伴隨著時代的發(fā)展,大學(xué)生思想政治教育研究顯現(xiàn)出了諸多難題。如何化解這些難題,有效利用各類教育資源,形成教育合力,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育日益成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)。要化解這些難題,形成強(qiáng)大教育合力,就必須從思想政治教育之基——現(xiàn)實(shí)的人出發(fā)。只有掌握現(xiàn)實(shí)的人的本質(zhì)及其生成途徑,將全面地、歷史地考察一個人在社會活動中所處的社會關(guān)系的綜合與全面歷史地考察一個人的思想和行為結(jié)合起來,把握人今后的發(fā)展趨勢與可能,才能使大學(xué)生思想政治教育活動有的放矢。在馬克思主義人學(xué)看來,現(xiàn)實(shí)的人是自然存在、類存在、社會存在的集合體,社會存在是人的根本存在形態(tài)。在現(xiàn)實(shí)性上,人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和。如果說自由自覺的活動將人和動物區(qū)分開來,那么人所具有的社會關(guān)系總和這一現(xiàn)實(shí)規(guī)定性又將人與人區(qū)分開來。人的本質(zhì)的生成是多種因素合力作用的結(jié)果,是現(xiàn)實(shí)的人在一定的社會環(huán)境下,基于自身的需要,通過自由自覺的活動而生成的。因此,大學(xué)生思想政治教育要形成合力,必須首先充分考慮教育對象的生活環(huán)境,適當(dāng)滿足其合理需要,積極調(diào)動其接受教育的積極性。大學(xué)生思想政治教育之所以要形成合力一方面是由于思想政治教育合力形成的過程實(shí)質(zhì)上是... 

【文章來源】：青海師范大學(xué)青海省

【文章頁數(shù)】：57 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
導(dǎo)論
    一、研究緣起及選題意義
        （一） 研究緣起
        （二） 選題意義
    二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述
    三、研究的主要內(nèi)容及文章創(chuàng)新之處
        （一） 研究的主要內(nèi)容
        （二） 文章的創(chuàng)新之處
    四、文章研究的主要方法
        （一） 辯證分析法
        （二） 系統(tǒng)分析法
        （三） 文獻(xiàn)法
第一章 人的本質(zhì)及其生成
    第一節(jié) 人的存在與本質(zhì)
        一、人的存在
        二、人的本質(zhì)
    第二節(jié) 人的本質(zhì)生成
        一、需要:人的本質(zhì)生成的基本動力
        二、自由自覺的活動:人的本質(zhì)生成的內(nèi)在保障
        三、社會環(huán)境:人的本質(zhì)生成的客觀條件
第二章 大學(xué)生思想政治教育合力及其形成必要
    第一節(jié) 大學(xué)生思想政治教育合力概述
        一、大學(xué)生思想政治教育合力的涵義
        二、大學(xué)生思想政治教育合力的特征
        三、大學(xué)生思想政治教育合力的作用
    第二節(jié) 大學(xué)生思想政治教育合力形成的必要性
        一、思想政治教育合力形成過程的實(shí)質(zhì)
        二、大學(xué)生思想政治教育合力形成的現(xiàn)實(shí)必要性
第三章 大學(xué)生思想政治教育合力的形成及其保障機(jī)制
    第一節(jié) 大學(xué)生思想政治教育要素的有效設(shè)定
        一、教育主體的設(shè)定
        二、教育目標(biāo)的設(shè)定
        三、教育內(nèi)容的設(shè)定
        四、教育方法的設(shè)定
        五、教育載體的設(shè)定
        六、教育情境的設(shè)定
    第二節(jié) 大學(xué)生思想政治教育整體合力的形成
        一、大學(xué)生思想政治教育要素合力的形成
        二、大學(xué)生思想政治教育過程合力的形成
    第三節(jié) 大學(xué)生思想政治教育合力形成的保障機(jī)制
        一、全方位的聯(lián)動機(jī)制
        二、教育隊(duì)伍保障機(jī)制
        三、教育效果評估機(jī)制
        四、動態(tài)應(yīng)急管理機(jī)制
結(jié)語
注釋
參考文獻(xiàn)
致謝
個人簡歷
攻讀研究生期間發(fā)表的論文


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]試論馬克思人類的社會存在論基礎(chǔ)[J]. 許魯洲,苗啟明.  紅河學(xué)院學(xué)報. 2010(01)



本文編號：3012530