發(fā)布時間：2021-01-15 17:54

　　隨著我國高等教育的不斷發(fā)展,高校師資隊伍結(jié)構(gòu)也在不斷壯大,青年教師的占比越來越大,相應(yīng)地青年教師面臨的壓力也逐漸顯現(xiàn)出來。文章分析了應(yīng)用型地方高校青年教師壓力主要來源包括科研、教學(xué)、職稱和生活4個方面,并給出了相應(yīng)的壓力緩解措施,助力高校青年教師健康成長,抓住機遇迎接挑戰(zhàn),從眾多青年教師中脫穎而出。 

【文章來源】：大眾標(biāo)準(zhǔn)化. 2020,(22)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 應(yīng)用型地方院校青年教師的壓力來源及分析
    1.1 科研壓力
    1.2 教學(xué)壓力
    1.3 職稱晉升壓力
    1.4 生活壓力
2 應(yīng)用型地方院校青年教師的“脫困”之策
    2.1 構(gòu)建全面有效的培訓(xùn)機制
    2.2 優(yōu)化健全績效激勵體制
    2.3 構(gòu)建務(wù)實有效晉升渠道
    2.4 搭建解困暖心溝通新平臺
3 結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]轉(zhuǎn)型背景下高校青年教師壓力管理分析[J]. 王欣.  當(dāng)代教育實踐與教學(xué)研究. 2019(03)
[2]地方省屬高校青年教師科研工作現(xiàn)狀與激勵機制研究[J]. 吳詩嫚,陳聰,郝祖濤,張純.  科技創(chuàng)業(yè)月刊. 2019(02)
[3]新時期高校青年教師教學(xué)能力提升路徑研究[J]. 魏秋霞,周新瑩.  科學(xué)大眾(科學(xué)教育). 2019(02)
[4]高校青年教師教學(xué)能力提升途徑[J]. 高微,徐家文,趙志鳳,孟君晟,丁麗麗.  中國冶金教育. 2018(06)
[5]高校青年教師職業(yè)壓力來源的分析[J]. 鄭亞杰.  教育現(xiàn)代化. 2018(52)
[6]高校青年教師發(fā)展面臨的困境及其對策分析[J]. 黃婷.  華北水利水電大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2018(06)
[7]應(yīng)用型高校青年教師科研能力影響因素及提升策略研究[J]. 張萍.  安徽文學(xué)(下半月). 2018(11)



本文編號：2979256