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我國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)研究

發(fā)布時(shí)間:2021-01-06 15:20
  目前,學(xué)術(shù)界對(duì)大學(xué)學(xué)術(shù)組織的研究是一個(gè)比較熱門(mén)的話題,但是對(duì)于大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)的研究與探討還有待于進(jìn)一步深入。大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化是大學(xué)學(xué)術(shù)組織建設(shè)的靈魂,優(yōu)秀的學(xué)術(shù)組織文化對(duì)于建設(shè)卓越的學(xué)術(shù)組織具有重要作用。本文從加強(qiáng)大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)的實(shí)際需要出發(fā),分為五個(gè)部分對(duì)大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)進(jìn)行系統(tǒng)探討。文章首先通過(guò)對(duì)中外學(xué)術(shù)組織文化的研究現(xiàn)狀進(jìn)行分析,總結(jié)出了關(guān)于大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)的幾個(gè)研究層次,并據(jù)此找出本研究的著眼點(diǎn),突出了大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)這一重點(diǎn)。然后本研究結(jié)合文化、組織、學(xué)術(shù)組織等概念,從學(xué)術(shù)組織—大學(xué)學(xué)術(shù)組織—大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化—大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)的遞進(jìn)中明確了大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)的概念和內(nèi)涵,對(duì)大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化的構(gòu)成、特征、價(jià)值及大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)的內(nèi)容進(jìn)行了分析。在此基礎(chǔ)上文章分析了兩個(gè)國(guó)外優(yōu)秀大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)的經(jīng)典案例,論述了這兩個(gè)大學(xué)學(xué)術(shù)組織優(yōu)秀文化建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)的有益啟示。最后通過(guò)對(duì)我國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)的現(xiàn)狀和問(wèn)題的分析,提出了我國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)的目標(biāo)路徑。在理論指導(dǎo)與現(xiàn)實(shí)分析下,本文擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題是清晰系統(tǒng)的界定大... 

【文章來(lái)源】:華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】:53 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 導(dǎo)論
    一、研究背景
    二、研究意義
        (一) 理論意義
        (二) 實(shí)踐意義
    三、文獻(xiàn)綜述
        (一) 關(guān)于大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化定義的研究
        (二) 關(guān)于大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)內(nèi)容的研究
    四、研究思路與研究方法
        (一) 研究思路
        (二) 文章采用的研究方法
第二章 大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)的理論基礎(chǔ)
    一、大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)核心概念的界定
        (一) 學(xué)術(shù)組織
        (二) 學(xué)術(shù)組織文化
        (三) 大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化
        (四) 大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)
    二、大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)的理論支撐
        (一) 組織文化論
        (二) 社會(huì)協(xié)作論
    三、大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)的價(jià)值
第三章 國(guó)外大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)的比較研究
    一、英國(guó)卡文迪許實(shí)驗(yàn)室的組織文化建設(shè)
        (一) 卡文迪許實(shí)驗(yàn)室的歷史輝煌
        (二) 卡文迪許實(shí)驗(yàn)室的組織文化建設(shè)
    二、丹麥哥本哈根物理研究所的組織文化建設(shè)
        (一) 哥本哈根物理研究所的歷史地位
        (二) 哥本哈根物理研究所的組織文化建設(shè)
    三、國(guó)外優(yōu)秀學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)的共同特點(diǎn)
        (一) 樹(shù)立高尚的學(xué)術(shù)理念
        (二) 發(fā)揚(yáng)協(xié)作的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)
        (三) 確立明確的學(xué)術(shù)目標(biāo)
        (四) 營(yíng)造自由的學(xué)術(shù)風(fēng)氣
第四章 我國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)的現(xiàn)狀
    一、我國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)的成果
    二、我國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)存在的主要問(wèn)題與原因
        (一) 我國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)存在的主要問(wèn)題
        (二) 我國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)存在問(wèn)題的原因分析
第五章 我國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)的路徑
    一、我國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)的目標(biāo)
        (一) 凝練學(xué)術(shù)至上的組織理念
        (二) 培養(yǎng)學(xué)術(shù)自由的組織精神
        (三) 樹(shù)立追求真理的組織目標(biāo)
        (四) 構(gòu)建和諧交流的組織生態(tài)
    二、我國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)組織文化建設(shè)的路徑
        (一) 統(tǒng)一學(xué)術(shù)至上的組織思想,樹(shù)立求真求是的學(xué)術(shù)理念
        (二) 實(shí)施寬松包容的組織政策,培養(yǎng)自由探索的學(xué)術(shù)精神
        (三) 建設(shè)較高素質(zhì)的組織隊(duì)伍,確立知識(shí)創(chuàng)新的學(xué)術(shù)目標(biāo)
        (四) 建立和諧競(jìng)爭(zhēng)的組織制度,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)術(shù)氛圍
主要參考文獻(xiàn)
    (一) 著作類(lèi)
    (二) 論文類(lèi)
    (三) 外文類(lèi)
致謝


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于學(xué)術(shù)組織文化的學(xué)術(shù)倫理建設(shè)思考[J]. 肖楠,楊連生.  文化學(xué)刊. 2011(02)
[2]試論高校組織文化的基本模式[J]. 高海虹.  黑龍江高教研究. 2010(07)
[3]組織文化研究方法選擇[J]. 黃河.  社會(huì)科學(xué)論壇(學(xué)術(shù)研究卷). 2009(10)
[4]組織文化對(duì)組織效能影響的實(shí)證研究(二)[J]. 李成彥.  生產(chǎn)力研究. 2009(09)
[5]阿特巴赫教授談中國(guó)建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)[J]. 陳廷柱,姜川.  大學(xué)教育科學(xué). 2009(02)
[6]高校學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的影響因素及對(duì)策研究[J]. 劉浩源,姜超,張俊.  法制與社會(huì). 2009(07)
[7]基于文化觀的高校學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)演進(jìn)模式及建設(shè)對(duì)策[J]. 許樹(shù)沛.  科技進(jìn)步與對(duì)策. 2009(02)
[8]高校校園文化沖突及和諧校園文化構(gòu)建[J]. 阮碧輝.  中國(guó)電力教育. 2008(19)
[9]試論科技創(chuàng)新與穩(wěn)態(tài)和諧文化[J]. 閻康年.  科學(xué)對(duì)社會(huì)的影響. 2008(03)
[10]試論高校和諧學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境體系建設(shè)[J]. 李平,吳凌霄,李登葉.  兵團(tuán)教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(04)

博士論文
[1]大學(xué)創(chuàng)新學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)研究[D]. 王磊.華東師范大學(xué) 2008
[2]美國(guó)研究型大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)展策略研究[D]. 李雪飛.華東師范大學(xué) 2008

碩士論文
[1]西方大學(xué)文化與我國(guó)大學(xué)文化的建設(shè)[D]. 賈震巍.哈爾濱工程大學(xué) 2004



本文編號(hào):2960807

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