高校學(xué)生黨支部育人工作面臨的挑戰(zhàn)及優(yōu)化路徑
發(fā)布時(shí)間:2020-12-30 06:15
高校學(xué)生黨支部是黨員成長(zhǎng)發(fā)展的重要陣地,是學(xué)生黨員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、養(yǎng)成規(guī)矩紀(jì)律、培養(yǎng)政治意識(shí)的學(xué)校,其教育學(xué)生黨員職能的發(fā)揮直接影響著對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行思想引領(lǐng)的成效。文章研究了高校學(xué)生黨支部的育人成效,分析了學(xué)生黨支部育人工作面臨的挑戰(zhàn),并提出了學(xué)生黨支部育人工作的相關(guān)優(yōu)化路徑。
【文章來(lái)源】:學(xué)校黨建與思想教育. 2020年10期 北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、高校學(xué)生黨支部的育人功效
1. 引導(dǎo)學(xué)生黨員開(kāi)展理論學(xué)習(xí)。
2. 引導(dǎo)學(xué)生黨員培養(yǎng)政治意識(shí)。
3. 引導(dǎo)學(xué)生黨員養(yǎng)成紀(jì)律感和規(guī)矩意識(shí)。
4. 引導(dǎo)學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用。
二、高校學(xué)生黨支部育人工作面臨的挑戰(zhàn)
1. 上級(jí)黨委對(duì)學(xué)生黨支部建設(shè)工作重視程度不夠。
2. 學(xué)生黨支部建設(shè)規(guī)范化程度不夠。
3. 學(xué)生黨支部委員會(huì)建設(shè)較為薄弱。
4. 學(xué)生黨支部活動(dòng)內(nèi)容缺乏吸引力。
5. 團(tuán)建促黨建作用發(fā)揮不夠。
三、加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部育人工作的優(yōu)化路徑
1. 把學(xué)生黨支部建設(shè)納入對(duì)上一級(jí)黨委進(jìn)行考核的重要指標(biāo)。
2. 充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范引領(lǐng)作用。
3. 切實(shí)嚴(yán)格落實(shí)黨支部政治生活各項(xiàng)規(guī)定。
4. 創(chuàng)新黨支部活動(dòng)形式。
5. 抓好黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)。
6. 加強(qiáng)黨務(wù)工作統(tǒng)籌。
本文編號(hào):2947151
【文章來(lái)源】:學(xué)校黨建與思想教育. 2020年10期 北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、高校學(xué)生黨支部的育人功效
1. 引導(dǎo)學(xué)生黨員開(kāi)展理論學(xué)習(xí)。
2. 引導(dǎo)學(xué)生黨員培養(yǎng)政治意識(shí)。
3. 引導(dǎo)學(xué)生黨員養(yǎng)成紀(jì)律感和規(guī)矩意識(shí)。
4. 引導(dǎo)學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用。
二、高校學(xué)生黨支部育人工作面臨的挑戰(zhàn)
1. 上級(jí)黨委對(duì)學(xué)生黨支部建設(shè)工作重視程度不夠。
2. 學(xué)生黨支部建設(shè)規(guī)范化程度不夠。
3. 學(xué)生黨支部委員會(huì)建設(shè)較為薄弱。
4. 學(xué)生黨支部活動(dòng)內(nèi)容缺乏吸引力。
5. 團(tuán)建促黨建作用發(fā)揮不夠。
三、加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部育人工作的優(yōu)化路徑
1. 把學(xué)生黨支部建設(shè)納入對(duì)上一級(jí)黨委進(jìn)行考核的重要指標(biāo)。
2. 充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范引領(lǐng)作用。
3. 切實(shí)嚴(yán)格落實(shí)黨支部政治生活各項(xiàng)規(guī)定。
4. 創(chuàng)新黨支部活動(dòng)形式。
5. 抓好黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)。
6. 加強(qiáng)黨務(wù)工作統(tǒng)籌。
本文編號(hào):2947151
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