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山西高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同問題研究

發(fā)布時(shí)間:2017-04-09 00:20

  本文關(guān)鍵詞:山西高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同問題研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:在我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究一步步深入的大背景下,人們?cè)趯?duì)其內(nèi)涵、對(duì)社會(huì)的效應(yīng)和對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略意義等方面都獲得了長(zhǎng)足進(jìn)步,優(yōu)秀的研究成果不斷涌現(xiàn)。在我們黨提出全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的“四個(gè)全面”口號(hào)之后,作為思想保證的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,其地位愈發(fā)不可替代。 社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我們國(guó)家上層建筑,尤其是意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)表現(xiàn),是社會(huì)成員思想進(jìn)步的“燈塔”與“航標(biāo)”。大學(xué)生接受社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,有利于其形成健康穩(wěn)定的三觀,這與民族進(jìn)步和國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展息息相關(guān)。但因?yàn)榇髮W(xué)生正處在一個(gè)特殊的人生階段,他們可能在理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí)存在一定偏差。因此,引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)理解其內(nèi)涵對(duì)于堅(jiān)定社會(huì)主義信念與中國(guó)特色社會(huì)主義道路具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性意義。 本文想通過發(fā)放問卷,對(duì)我省青年大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀有一個(gè)全面直觀的把握,以此為依據(jù)分析造成這種狀況的原因,從而為形成教育合力,更好的培育青年一代,為共同理想的最終達(dá)成打下牢固的基礎(chǔ)。針對(duì)這一實(shí)用性研究目的,本文以馬克思主義理論、大眾心理學(xué)和普通教育學(xué)等做為理論支撐,以文獻(xiàn)索引法、問卷走訪法和實(shí)證分析等方法貫穿于全文。從山西十所典型高校入手,發(fā)放具有針對(duì)性的調(diào)查報(bào)告,了解山西大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同的現(xiàn)狀,,并以此為依據(jù)對(duì)可能的形成因素逐個(gè)分析,最終提出培育對(duì)策。
【關(guān)鍵詞】:大學(xué)生 價(jià)值認(rèn)同 社會(huì)主義核心價(jià)值觀
【學(xué)位授予單位】:山西財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:G641
【目錄】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-10
  • 第1章 緒論10-18
  • 1.1 研究背景和意義10-11
  • 1.1.1 研究背景10
  • 1.1.2 研究意義10-11
  • 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀11-15
  • 1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀11-15
  • 1.2.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀15
  • 1.3 研究?jī)?nèi)容和方法15-16
  • 1.3.1 研究?jī)?nèi)容15-16
  • 1.3.2 研究方法16
  • 1.4 本文創(chuàng)新點(diǎn)16-18
  • 第2章 社會(huì)主義核心價(jià)值觀概述18-24
  • 2.1 社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)概念闡述18-20
  • 2.1.1 價(jià)值18
  • 2.1.2 價(jià)值觀和核心價(jià)值觀18-19
  • 2.1.3 社會(huì)主義核心價(jià)值觀19-20
  • 2.2 社會(huì)主義核心價(jià)值體系與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)系20-22
  • 2.2.1 社會(huì)主義核心價(jià)值體系概念20-21
  • 2.2.2 二者關(guān)系21-22
  • 2.3 培育大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義22-23
  • 2.3.1 大學(xué)生成才的思想保證22
  • 2.3.2 建設(shè)和諧校園文化的需要22-23
  • 2.4 本章小結(jié)23-24
  • 第3章 山西省大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同現(xiàn)狀24-35
  • 3.1 對(duì)山西省大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同的調(diào)研情況24-25
  • 3.1.1 問卷設(shè)計(jì)24
  • 3.1.2 發(fā)放與統(tǒng)計(jì)24-25
  • 3.2 現(xiàn)狀解讀25-34
  • 3.2.1 對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知狀況25-28
  • 3.2.2 對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的情感狀況28-30
  • 3.2.3 對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行現(xiàn)狀30-34
  • 3.3 本章小結(jié)34-35
  • 第4章 影響大學(xué)生認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀的因素35-41
  • 4.1 經(jīng)濟(jì)全球化和改革開放的雙刃劍作用35-36
  • 4.2 深化體制改革和加快社會(huì)轉(zhuǎn)型的影響36-37
  • 4.3 各種社會(huì)思潮的影響37-38
  • 4.4 當(dāng)代大學(xué)生自身成長(zhǎng)因素38-39
  • 4.5 新媒體的影響39-40
  • 4.6 本章小結(jié)40-41
  • 第5章 加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同的對(duì)策41-52
  • 5.1 強(qiáng)化課堂教育手段41-43
  • 5.2 加強(qiáng)校園文化建設(shè)43-45
  • 5.2.1 加強(qiáng)高校物質(zhì)文化建設(shè)43
  • 5.2.2 注重高校制度文化建設(shè)43-44
  • 5.2.3 強(qiáng)化高校精神文化建設(shè)44-45
  • 5.3 挖掘山西紅色旅游資源,建立長(zhǎng)效實(shí)踐基地45-47
  • 5.4 結(jié)合大學(xué)城特點(diǎn)合理進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐47-48
  • 5.5 關(guān)注新媒體陣地48-51
  • 5.5.1 創(chuàng)建新媒體互動(dòng)平臺(tái),拓寬師生的交流渠道49
  • 5.5.2 建立健全新媒體法律法規(guī)49-50
  • 5.5.3 加強(qiáng)新媒體文明建設(shè)50
  • 5.5.4 提升新媒體素養(yǎng)50-51
  • 5.6 本章小結(jié)51-52
  • 結(jié)論與展望52-53
  • 1、結(jié)論52
  • 2、展望52-53
  • 附錄53-60
  • 參考文獻(xiàn)60-64
  • 致謝64-65
  • 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文和其它科研情況65-66

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王華斌;;構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的若干思考[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào);2009年04期

2 李康平;李正興;;紅色資源開發(fā)與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育[J];道德與文明;2008年01期

3 劉芳;全球化時(shí)代的價(jià)值認(rèn)同[J];甘肅理論學(xué)刊;2004年05期

4 袁久紅;甘文華;;社會(huì)主義核心價(jià)值觀與“中國(guó)精神”的新生[J];東南大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2013年05期

5 矯宇;;大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的建構(gòu)芻議[J];吉林工商學(xué)院學(xué)報(bào);2009年04期

6 黃瑩瑩;;論當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀的構(gòu)建[J];教育與現(xiàn)代化;2009年02期

7 張?zhí)┏?肖發(fā)生;;紅色資源與大學(xué)生思想政治教育[J];教學(xué)與研究;2010年01期

8 趙瓊;;價(jià)值多元化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀:大學(xué)生價(jià)值觀重構(gòu)的困境與抉擇[J];教書育人;2009年06期

9 孫芳;;社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)下的大學(xué)生價(jià)值觀教育引導(dǎo)機(jī)制研究[J];學(xué)理論;2009年24期

10 羅愛軍;;論大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的樹立[J];遼寧大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2007年03期


  本文關(guān)鍵詞:山西高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同問題研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):294061

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