當(dāng)代大學(xué)生文化消費(fèi)問題研究
發(fā)布時(shí)間:2020-09-01 21:55
近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高和消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化,文化消費(fèi)所占比例逐年提高。在其中大學(xué)生文化消費(fèi)因大學(xué)生群體的特點(diǎn)而顯得較為突出。這主要是因?yàn)榇髮W(xué)生正處于渴求知識(shí)、提升文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)刻,亟需文化補(bǔ)給以發(fā)展自身。但現(xiàn)如今社會(huì)大環(huán)境以及時(shí)代變化風(fēng)起云涌,大學(xué)生的文化消費(fèi)現(xiàn)狀呈現(xiàn)出很多的問題。正因?yàn)槿绱?近幾年來,我國對(duì)大學(xué)生的文化消費(fèi)的研究持續(xù)加溫。在這種背景下,我們對(duì)大學(xué)生的文化消費(fèi)進(jìn)行研究是很有必要的。本文在對(duì)大學(xué)生消費(fèi)相關(guān)概念作出厘清的基礎(chǔ)上,通過對(duì)大學(xué)生文化消費(fèi)的消費(fèi)理念、消費(fèi)內(nèi)容、消費(fèi)水平、消費(fèi)結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,指出大學(xué)生文化消費(fèi)有時(shí)代性、多元性、隨意性和差異性等特征。在相關(guān)概念和具體特征的分析下理清高校大學(xué)生文化消費(fèi)中存在的問題有:消費(fèi)理性缺乏并且存在一些不良傾向、消費(fèi)內(nèi)容品位不高且存在浪費(fèi)現(xiàn)象、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理偏重娛樂消費(fèi)、消費(fèi)水平和文化消費(fèi)欲望不成比例。并在問題分析的基礎(chǔ)上指出大學(xué)生消費(fèi)產(chǎn)生問題的原因:大學(xué)生文化消費(fèi)心理欠成熟、同齡群體從眾與攀比的環(huán)境、保守淡薄的家庭文化消費(fèi)觀念的制約以及全球多元文化的劇烈沖擊。針對(duì)這些問題及原因相應(yīng)地提出了針對(duì)性的對(duì)策:對(duì)大學(xué)生自身來說,健康的消費(fèi)理念的培養(yǎng)是至關(guān)重要的;對(duì)高校來說,要營造健康的校園文化氛圍,對(duì)父母來說,要形成良好的家庭消費(fèi)基礎(chǔ),對(duì)社會(huì)來說,要?jiǎng)?chuàng)造有序的社會(huì)文化環(huán)境。從這些角度來實(shí)現(xiàn)對(duì)我國高校大學(xué)生的文化消費(fèi)的合理引導(dǎo),這不僅在一定程度上能夠保證高校大學(xué)生三觀的正確樹立,而且能夠極大的提高大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
【學(xué)位單位】:長春理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2015
【中圖分類】:G641
【部分圖文】:
圖 5 文化消費(fèi)內(nèi)容比例表根據(jù)前面已經(jīng)分析過的,大學(xué)生文化消費(fèi)的主要內(nèi)容已不再僅僅是大書本費(fèi),休閑享受文化消費(fèi)和用于發(fā)展自身的文化消費(fèi)的比重在今天,其中大學(xué)生對(duì)用于享受的文化消費(fèi)的投入更甚,甚至有不少地區(qū)高以獨(dú)占鰲頭,這表明大學(xué)生文化消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。享受文化消費(fèi)比重不健康的文化消費(fèi)現(xiàn)象,大學(xué)生用于娛樂休閑的費(fèi)用逐年提高,卻對(duì)開發(fā)、知識(shí)積累、修養(yǎng)提升的發(fā)展型文化關(guān)注不足。正如圖 5 所示,學(xué)生的文化消費(fèi)比例中,娛樂消費(fèi)獨(dú)占鰲頭,超過 80%,而本應(yīng)該居
圖 6 大學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容所占比例大學(xué)生重視娛樂消遣,享樂文化還體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)文化消費(fèi)嚴(yán)重傾向娛樂化,用內(nèi)容的比例不均衡,如圖 6 所示。大部分大學(xué)生把網(wǎng)絡(luò)與放松心情,調(diào)節(jié)情休閑自然而然的歸類在一起,超過百分之 80 的大學(xué)生回到宿舍第一件事是打而他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利用卻大多是網(wǎng)絡(luò)購物、刷論壇刷微博,聽歌看電影,打游戲放松,也有相當(dāng)一部分大學(xué)生用網(wǎng)絡(luò)關(guān)注新聞,但是值得注意的是,這里的新度上指娛樂新聞,幾乎每個(gè)大學(xué)生都關(guān)注娛樂圈明星出軌事件,卻只有很小一生關(guān)注香港民主選舉進(jìn)程,而真正將互聯(lián)網(wǎng)上強(qiáng)大的共享資源消化吸收以增進(jìn)識(shí)和專業(yè)水平的學(xué)生則是少之又少。(四)消費(fèi)水平和文化消費(fèi)欲望不成比例通過對(duì) 2013—2014 學(xué)年上學(xué)期長春三所高校大學(xué)生消費(fèi)水平及文化消費(fèi)總體情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制表如下:水平(元) 構(gòu)成比例(%)大學(xué)生消費(fèi)支出 9722 100學(xué)費(fèi)、食宿費(fèi) 5405 55.5
圖 10 在從眾與攀比環(huán)境下大學(xué)生的文化消費(fèi)選擇如圖 10 所示,如果身邊同學(xué)進(jìn)行了高水平的文化消費(fèi)及‘獨(dú)到品位’的在這種情況下,有 38.2%的大學(xué)生會(huì)覺得很不錯(cuò),從而進(jìn)行跟風(fēng)購買,這是心理。也有 31%的大學(xué)生會(huì)羨慕嫉妒,激發(fā)自己強(qiáng)烈的購買欲望并立刻付諸不感興趣,無動(dòng)于衷的大學(xué)生外,僅有 22.1%的大學(xué)生會(huì)在考慮自身實(shí)際情析的基礎(chǔ)上作出理性消費(fèi)。讓我們深入分析一下上述情況:具有炫耀式消費(fèi)理念和消費(fèi)行為的群體向往性參照群體。這種向往性參照群體通常會(huì)對(duì)消費(fèi)者產(chǎn)生示范和誘導(dǎo)作用還通過群體壓力,使其他周圍的大學(xué)生的行為與向往性參照群體的行為趨向攀比的環(huán)境加之人人都有的從眾與攀比心理作祟,就導(dǎo)致了這種從眾與攀比生中盛行。從眾心理很容易使大學(xué)生文化消費(fèi)中風(fēng)行“隨大流”,正如圖 10從眾購買的大學(xué)生人數(shù)是最多的,這也就導(dǎo)致了大學(xué)生文化消費(fèi)中的不理性浪費(fèi)。而攀比心理使大學(xué)生在外部環(huán)境與內(nèi)部心理的雙重施壓下,有意識(shí)或仿、追隨參照群體的消費(fèi)方式,指導(dǎo)自己的文化購買選擇。大學(xué)生處在一個(gè)校園環(huán)境中,大學(xué)生又是年輕氣盛的青少年,因此攀比和從眾之風(fēng)盛行,很
本文編號(hào):2810301
【學(xué)位單位】:長春理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2015
【中圖分類】:G641
【部分圖文】:
圖 5 文化消費(fèi)內(nèi)容比例表根據(jù)前面已經(jīng)分析過的,大學(xué)生文化消費(fèi)的主要內(nèi)容已不再僅僅是大書本費(fèi),休閑享受文化消費(fèi)和用于發(fā)展自身的文化消費(fèi)的比重在今天,其中大學(xué)生對(duì)用于享受的文化消費(fèi)的投入更甚,甚至有不少地區(qū)高以獨(dú)占鰲頭,這表明大學(xué)生文化消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。享受文化消費(fèi)比重不健康的文化消費(fèi)現(xiàn)象,大學(xué)生用于娛樂休閑的費(fèi)用逐年提高,卻對(duì)開發(fā)、知識(shí)積累、修養(yǎng)提升的發(fā)展型文化關(guān)注不足。正如圖 5 所示,學(xué)生的文化消費(fèi)比例中,娛樂消費(fèi)獨(dú)占鰲頭,超過 80%,而本應(yīng)該居
圖 6 大學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容所占比例大學(xué)生重視娛樂消遣,享樂文化還體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)文化消費(fèi)嚴(yán)重傾向娛樂化,用內(nèi)容的比例不均衡,如圖 6 所示。大部分大學(xué)生把網(wǎng)絡(luò)與放松心情,調(diào)節(jié)情休閑自然而然的歸類在一起,超過百分之 80 的大學(xué)生回到宿舍第一件事是打而他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利用卻大多是網(wǎng)絡(luò)購物、刷論壇刷微博,聽歌看電影,打游戲放松,也有相當(dāng)一部分大學(xué)生用網(wǎng)絡(luò)關(guān)注新聞,但是值得注意的是,這里的新度上指娛樂新聞,幾乎每個(gè)大學(xué)生都關(guān)注娛樂圈明星出軌事件,卻只有很小一生關(guān)注香港民主選舉進(jìn)程,而真正將互聯(lián)網(wǎng)上強(qiáng)大的共享資源消化吸收以增進(jìn)識(shí)和專業(yè)水平的學(xué)生則是少之又少。(四)消費(fèi)水平和文化消費(fèi)欲望不成比例通過對(duì) 2013—2014 學(xué)年上學(xué)期長春三所高校大學(xué)生消費(fèi)水平及文化消費(fèi)總體情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制表如下:水平(元) 構(gòu)成比例(%)大學(xué)生消費(fèi)支出 9722 100學(xué)費(fèi)、食宿費(fèi) 5405 55.5
圖 10 在從眾與攀比環(huán)境下大學(xué)生的文化消費(fèi)選擇如圖 10 所示,如果身邊同學(xué)進(jìn)行了高水平的文化消費(fèi)及‘獨(dú)到品位’的在這種情況下,有 38.2%的大學(xué)生會(huì)覺得很不錯(cuò),從而進(jìn)行跟風(fēng)購買,這是心理。也有 31%的大學(xué)生會(huì)羨慕嫉妒,激發(fā)自己強(qiáng)烈的購買欲望并立刻付諸不感興趣,無動(dòng)于衷的大學(xué)生外,僅有 22.1%的大學(xué)生會(huì)在考慮自身實(shí)際情析的基礎(chǔ)上作出理性消費(fèi)。讓我們深入分析一下上述情況:具有炫耀式消費(fèi)理念和消費(fèi)行為的群體向往性參照群體。這種向往性參照群體通常會(huì)對(duì)消費(fèi)者產(chǎn)生示范和誘導(dǎo)作用還通過群體壓力,使其他周圍的大學(xué)生的行為與向往性參照群體的行為趨向攀比的環(huán)境加之人人都有的從眾與攀比心理作祟,就導(dǎo)致了這種從眾與攀比生中盛行。從眾心理很容易使大學(xué)生文化消費(fèi)中風(fēng)行“隨大流”,正如圖 10從眾購買的大學(xué)生人數(shù)是最多的,這也就導(dǎo)致了大學(xué)生文化消費(fèi)中的不理性浪費(fèi)。而攀比心理使大學(xué)生在外部環(huán)境與內(nèi)部心理的雙重施壓下,有意識(shí)或仿、追隨參照群體的消費(fèi)方式,指導(dǎo)自己的文化購買選擇。大學(xué)生處在一個(gè)校園環(huán)境中,大學(xué)生又是年輕氣盛的青少年,因此攀比和從眾之風(fēng)盛行,很
【參考文獻(xiàn)】
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1 金廣;;大學(xué)生校園文化消費(fèi)初探[J];教育與教學(xué)研究;2012年10期
2 孟靜雅;;消費(fèi)文化場(chǎng)域中大學(xué)生消費(fèi)行為的道德反思與重建[J];道德與文明;2014年05期
3 楊曉光;;關(guān)于文化消費(fèi)的理論探討[J];山東社會(huì)科學(xué);2006年03期
4 楊建生;;精神文化消費(fèi)與物質(zhì)消費(fèi)的一致性辯正[J];學(xué)習(xí)與實(shí)踐;2014年05期
本文編號(hào):2810301
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