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陜西省高校本科輔導(dǎo)員勝任力模型研究

發(fā)布時間:2017-03-30 08:21

  本文關(guān)鍵詞:陜西省高校本科輔導(dǎo)員勝任力模型研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:教育代表著一個國家的未來和希望,尤其是隨著全球信息化的迅猛發(fā)展,中國的教育也以前所未有的速度高速發(fā)展。高校輔導(dǎo)員是大學(xué)生的領(lǐng)路人,以勝任力理論為指導(dǎo),建立科學(xué)的輔導(dǎo)員招聘、選拔和績效考核等機(jī)制可幫助高校選拔到合適的人才,有利于高校建立一支專家化、職業(yè)化的輔導(dǎo)員隊伍,有利于高校培養(yǎng)目標(biāo)的更好實(shí)現(xiàn)。本研究對陜西省高校本科輔導(dǎo)員的技能和綜合素質(zhì)進(jìn)行研究和實(shí)證分析,對高校的人力資源發(fā)展和組織架構(gòu)的優(yōu)化進(jìn)行初步的探究并為其提供理論依據(jù)。首先根據(jù)國內(nèi)外研究成果,概括出勝任力的定義,并回顧了國內(nèi)外高校本科輔導(dǎo)員勝任力模型的研究。其次,從高校本科輔導(dǎo)員入手,以陜西省高校本科輔導(dǎo)員為研究樣本,通過文獻(xiàn)查閱法、行為事件訪談法(BEI)、專家法等勝任特征評價技術(shù)自行編制《陜西省高校本科輔導(dǎo)員勝任特征自陳問卷調(diào)查表》,對問卷結(jié)果進(jìn)行整理,運(yùn)用SPSS統(tǒng)計軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。通過分析確定了陜西省高校本科輔導(dǎo)員勝任力模型的維度包括:職業(yè)技能、職業(yè)態(tài)度、知識結(jié)構(gòu)、個人特質(zhì)。再次,本研究所探討的勝任力模型可以為全國的高校本科輔導(dǎo)員的招聘、培訓(xùn)、考核工作提供測驗和評價的參考工具。
【關(guān)鍵詞】:陜西省 高校本科輔導(dǎo)員 勝任力特征 勝任力模型 勝任力分析
【學(xué)位授予單位】:西安石油大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:G645.1
【目錄】:
  • 摘要3-4
  • ABSTRACT4-7
  • 第一章 緒論7-11
  • 1.1 研究背景7-8
  • 1.2 研究的意義8
  • 1.3 研究的技術(shù)路線、內(nèi)容8-10
  • 1.3.1 研究的技術(shù)路線8-10
  • 1.3.2 研究的主要內(nèi)容10
  • 1.4 研究的創(chuàng)新點(diǎn)與不足10-11
  • 1.4.1 研究的創(chuàng)新點(diǎn)10
  • 1.4.2 研究的不足10-11
  • 第二章 國內(nèi)外相關(guān)理論綜述11-20
  • 2.1 勝任力概念的界定11-13
  • 2.1.1 勝任力的提出與發(fā)展11-12
  • 2.1.2 勝任力與素質(zhì)的概念辨析12
  • 2.1.3 勝任力與能力的概念辨析12-13
  • 2.2 勝任力模型的相關(guān)理論13-17
  • 2.2.1 勝任力模型構(gòu)建的流程13-14
  • 2.2.2 勝任力模型構(gòu)建的常用方法14-15
  • 2.2.3 勝任力模型的研究現(xiàn)狀15-17
  • 2.3 高校本科輔導(dǎo)員勝任力相關(guān)研究17-20
  • 第三章 陜西省高校本科輔導(dǎo)員勝任力模型的提出20-29
  • 3.1 高校本科輔導(dǎo)員工作的歷史沿革及職責(zé)分析20
  • 3.2 陜西省高校本科輔導(dǎo)員勝任特征的提取20-21
  • 3.3 陜西省高校本科輔導(dǎo)員勝任特征的篩選21-23
  • 3.4 陜西省高校本科輔導(dǎo)員勝任力模型的構(gòu)建23-29
  • 3.4.1 問卷的編制23
  • 3.4.2 樣本的確定及結(jié)構(gòu)分析23-24
  • 3.4.3 問卷統(tǒng)計結(jié)果分析24-29
  • 第四章 陜西省高校本科輔導(dǎo)員勝任力分析29-35
  • 4.1 勝任力的總項得分及分項得分29-30
  • 4.2 陜西省高校本科輔導(dǎo)員勝任力差異化分析30-35
  • 4.2.1 研究目的及方法30
  • 4.2.2 不同性別輔導(dǎo)員勝任力的差異化分析30
  • 4.2.3 不同學(xué)歷輔導(dǎo)員勝任力特征的差異化分析30-31
  • 4.2.4 不同學(xué)科背景輔導(dǎo)員勝任力特征的差異化分析31-32
  • 4.2.5 不同年齡輔導(dǎo)員勝任力特征的差異化分析32
  • 4.2.6 不同工齡輔導(dǎo)員勝任力特征的差異化分析32-34
  • 4.2.7 小結(jié)34-35
  • 第五章 陜西省高校本科輔導(dǎo)員勝任力模型應(yīng)用35-38
  • 5.1 陜西省高校本科輔導(dǎo)員勝任力模型在招聘中的應(yīng)用35-36
  • 5.2 陜西省高校本科輔導(dǎo)員勝任力模型在培訓(xùn)中的應(yīng)用36
  • 5.3 陜西省高校本科輔導(dǎo)員勝任力模型在績效考核中的應(yīng)用36-37
  • 5.4 陜西省高校本科輔導(dǎo)員勝任力模型在薪酬體系中的應(yīng)用37-38
  • 第六章 結(jié)論與展望38-40
  • 6.1 研究結(jié)論38
  • 6.2 未來研究的展望38-40
  • 致謝40-41
  • 參考文獻(xiàn)41-43
  • 附錄43-47
  • 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文47-48

【參考文獻(xiàn)】

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8 陳紅英;;高校輔導(dǎo)員勝任力差距成因分析——以龍巖學(xué)院為例[J];龍巖學(xué)院學(xué)報;2012年03期

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  本文關(guān)鍵詞:陜西省高校本科輔導(dǎo)員勝任力模型研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:276662

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