發(fā)布時(shí)間：2020-07-07 20:08

【摘要】：本研究以高等教育內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律理論為基礎(chǔ),以新的視角從理論與實(shí)踐層面對(duì)大學(xué)自律與高等教育內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律進(jìn)行了探究。筆者認(rèn)為,大學(xué)自律的主體是大學(xué),即大學(xué)通過(guò)自律這種原則或者行為準(zhǔn)則來(lái)規(guī)定自身的行為,指導(dǎo)大學(xué)的各項(xiàng)事務(wù),使大學(xué)能夠達(dá)到一種“知行合一”的境界。論文分別從高等教育外部關(guān)系規(guī)律與大學(xué)自律、高等教育內(nèi)部關(guān)系規(guī)律與大學(xué)自律、高等教育內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律的辯證統(tǒng)一與大學(xué)自律等進(jìn)行了分析、研究、論證。 本研究認(rèn)為,一方面高等教育外部關(guān)系規(guī)律所揭示的是高等教育的社會(huì)屬性,即高等教育要受到一定社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等因素所制約,并能夠?yàn)橐欢ㄉ鐣?huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展而服務(wù),即大學(xué)與社會(huì)的關(guān)系表現(xiàn)出“為之服務(wù)”與“受制約”兩方面。自律的大學(xué)能夠在與社會(huì)復(fù)雜的關(guān)系中主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,又能做到適度超前引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展。大學(xué)走出“象牙塔”并不意味著遠(yuǎn)離它,而應(yīng)該是始終堅(jiān)守“象牙塔”精神,大學(xué)自律就是讓大學(xué)通過(guò)律己來(lái)守護(hù)最具學(xué)術(shù)精神與文化底蘊(yùn)的純真,進(jìn)而用積極的態(tài)度來(lái)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)并為之服務(wù)。另一方面高等教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律所揭示的是教育之所以是教育的本質(zhì)屬性。大學(xué)自律在宏觀層面上平衡著“為之服務(wù)”和“受制約”兩方面,而在微觀層面上就需要大學(xué)研究人才成長(zhǎng)的特點(diǎn)與規(guī)律。大學(xué)通過(guò)自律來(lái)探求與遵循個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的規(guī)律以及正確認(rèn)識(shí)個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)過(guò)程中大學(xué)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的角色,讓大學(xué)的教育能夠發(fā)揮一種引導(dǎo)的作用與功能來(lái)實(shí)現(xiàn)“使人成人”的完美目標(biāo)。之后,高等教育的內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律是相互聯(lián)系、相互作用的,自律首先使大學(xué)自覺(jué)地注意高等教育內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律之間的辯證關(guān)系,充分認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)之間的相互聯(lián)系,同時(shí)也要注意高等教育內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律之間的統(tǒng)一關(guān)系。筆者以《大學(xué)》之道來(lái)認(rèn)識(shí)高等教育規(guī)律,即“明明德”、“新民”、“止于至善”,它表明了大學(xué)要從“明明德”這個(gè)育人工作開(kāi)始,在育人的過(guò)程中自明其德,并通過(guò)“新民”的發(fā)展使培養(yǎng)的人能夠融入社會(huì),促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,進(jìn)而在這兩者的作用下達(dá)到“止于至善”的境界。自律使大學(xué)始終以一種高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求的姿態(tài)來(lái)審視自身,并通過(guò)反思自覺(jué)地完善自我。筆者站位于全面提高高等教育質(zhì)量,建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)新的起點(diǎn),提出大學(xué)自律對(duì)于高等教育規(guī)律的時(shí)代性體現(xiàn)之一就是構(gòu)建符合我國(guó)國(guó)情的現(xiàn)代大學(xué)制度,即包含以大學(xué)主體為中心的外部協(xié)調(diào)機(jī)制和以大學(xué)求真育人的本質(zhì)為核心的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制兩方面,讓大學(xué)在遵循高等教育內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律的基礎(chǔ)上更好地為自身“立法”,從而使其自身的發(fā)展得到進(jìn)一步的提升,進(jìn)而使我國(guó)的大學(xué)能夠在不斷的自省吾身中始終保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
【學(xué)位授予單位】：河北科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類(lèi)號(hào)】：G649.2

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2745551