【摘要】：大學(xué)生思想政治教育是一項(xiàng)復(fù)雜而又重要的育人活動(dòng),將其納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系視閾中進(jìn)行再思考,并用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育,幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的政治方向,并引導(dǎo)他們?nèi)姘l(fā)展,對(duì)培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。文章通過(guò)對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀現(xiàn)狀及其形成原因的分析,明確了社會(huì)主義核心價(jià)值體系視閾中大學(xué)生思想政治教育的必要性,并在此基礎(chǔ)上針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況提出了相應(yīng)的解決方案,為大學(xué)生正確價(jià)值觀念的樹(shù)立提供了理論依據(jù)。 論文分為四個(gè)部分：第一部分：對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系提出的時(shí)代背景、內(nèi)涵及其對(duì)大學(xué)生思想政治教育的重大意義進(jìn)行闡述；第二部分：對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀現(xiàn)狀進(jìn)行概括,并對(duì)其形成的原因從外在、內(nèi)在及思想政治教育本身等方面進(jìn)行了分析,提出問(wèn)題之所在；第三部分：著重分析了社會(huì)主義核心價(jià)值體系視閾中大學(xué)生思想政治教育的必要性和基本依據(jù),闡明二者關(guān)系及結(jié)合點(diǎn)；第四部分：列舉了社會(huì)主義核心價(jià)值體系視閾中大學(xué)生思想政治教育的舉措及路徑選擇,提出了問(wèn)題的解決方案以供參考。
【學(xué)位授予單位】：蘭州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：G641

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2740737