【摘要】： 學生是實習階段的學者和研究者,面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn),當代大學生不僅要掌握先進的科學知識,更要具備高尚的科學精神和科技道德。本文以科技道德的基本理論為指導,以大學生的科技道德意識的現(xiàn)狀為研究起點,通過問卷調查和文獻研究等多種方法在調查研究我國大學生科技道德意識的基礎上,探討了加快大學生科技道德研究的重要性,分析了大學生科技道德失范的原因,并提出大學生科技道德培養(yǎng)的基本要求,及培養(yǎng)大學生科技道德的內容與途徑。 本論文首先從科技道德的內涵、道德素質是科技人才素質的核心內容及我國科技道德教育的迫切性等角度來反映加快大學生科技道德研究的重要性。 其次依托問卷調查了解當代大學生的科技道德意識現(xiàn)狀,總結出了大學生科技道德失范的原因,包括市場經濟引發(fā)科技道德觀功利化傾向、學�？萍嫉赖陆逃娜笔�、大學生自身科技道德素質不高及社會科技道德缺失的不良示范四個方面,并提出相應的培養(yǎng)大學生科技道德的基本要求。 最后,試圖總結提出大學生科技道德培養(yǎng)的內容和途徑。
【學位授予單位】：南京林業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2009
【分類號】：G641

【引證文獻】

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1 白蕓;高校學術不端行為的分析研究[D];陜西師范大學;2011年

本文編號：2737348