【摘要】：跨入新世紀(jì),隨著改革開(kāi)放的深入和社會(huì)的進(jìn)步使高校環(huán)境也日趨多樣和復(fù)雜,大學(xué)生思想活動(dòng)所表現(xiàn)出來(lái)的新特點(diǎn),迫切要求我們深入研究大學(xué)生思想政治教育過(guò)程規(guī)律,提升大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性,為思想政治教育實(shí)踐活動(dòng)提供科學(xué)的理論指導(dǎo)。 《大學(xué)生思想政治教育過(guò)程規(guī)律研究》是在繼承已有理論成果的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn),在新的時(shí)代背景下,對(duì)大學(xué)生思想政治教育過(guò)程規(guī)律所做的理論探討。本文緊密圍繞主題,共分六部分對(duì)論題進(jìn)行理論探討: 第一章:為論文緒論部分。本部分首先介紹研究背景并從理論和實(shí)踐兩方面闡明了研究意義;其次從思想政治教育過(guò)程規(guī)律和大學(xué)生思想政治教育過(guò)程規(guī)律兩個(gè)方面對(duì)已有的理論成果進(jìn)行歸總綜述的基礎(chǔ)上提出了研究中仍待改進(jìn)的問(wèn)題;最后提出本論文的研究思路和研究方法。本論文的研究思路是從研究大學(xué)生的特殊性入手,通過(guò)分析大學(xué)生思想政治教育過(guò)程的矛盾運(yùn)動(dòng),進(jìn)而得出大學(xué)生思想政治教育過(guò)程規(guī)律并最終運(yùn)用于實(shí)踐。系統(tǒng)法和矛盾分析法為本論文的主要研究方法。 第二章:圍繞作為理論基礎(chǔ)的思想政治教育過(guò)程規(guī)律進(jìn)行探討。本文正是以思想政治教育過(guò)程規(guī)律的一般原理為指導(dǎo),研究大學(xué)生這個(gè)特殊群體的思想政治教育過(guò)程的特殊規(guī)律,并用以指導(dǎo)大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐。 第三章:圍繞作為思想政治教育主要對(duì)象的大學(xué)生進(jìn)行探討。首先,提出大學(xué)生是思想政治教育主要對(duì)象的依據(jù);其次,分別從大學(xué)生所處環(huán)境的特殊性、大學(xué)生思想特點(diǎn)的特殊性和大學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)的特殊性三個(gè)方面來(lái)論述作為思想政治教育主要對(duì)象的大學(xué)生的特殊性;最后,論述了大學(xué)生思想政治教育的任務(wù)和現(xiàn)狀。 第四章:大學(xué)生思想政治教育過(guò)程的界說(shuō)。這部分結(jié)合已有的思想政治教育過(guò)程的相關(guān)理論,提出大學(xué)生思想政治教育過(guò)程的含義、構(gòu)成要素并分析闡述大學(xué)生思想政治教育過(guò)程的特點(diǎn),明確大學(xué)生思想政治教育過(guò)程的內(nèi)涵與外延,為后文深入分析大學(xué)生思想政治教育過(guò)程規(guī)律奠定了理論基礎(chǔ)。 第五章:對(duì)大學(xué)生思想政治教育過(guò)程的矛盾進(jìn)行探討。首先,從哲學(xué)視角分析了大學(xué)生思想政治教育過(guò)程的矛盾;其次,分析由基本矛盾和具體矛盾構(gòu)成的多側(cè)面、多層次的矛盾體系;最后提出大學(xué)生思想政治教育過(guò)程的基本矛盾和具體矛盾的具體內(nèi)容及歸類依據(jù)。此部分為揭示思想政治教育過(guò)程規(guī)律作鋪墊。 第六章:對(duì)大學(xué)生思想政治教育過(guò)程的規(guī)律進(jìn)行探討。包括大學(xué)生思想政治教育過(guò)程規(guī)律的含義、規(guī)律體系及其大學(xué)生思想政治教育過(guò)程的基本規(guī)律和具體規(guī)律的內(nèi)容,這是本研究的重點(diǎn)也是落腳點(diǎn)。 第七章:對(duì)在實(shí)踐中如何運(yùn)用大學(xué)生思想政治教育過(guò)程規(guī)律進(jìn)行理論探討。主要從大學(xué)生思想政治教育過(guò)程規(guī)律與大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐活動(dòng)的辨證關(guān)系、在實(shí)踐中運(yùn)用大學(xué)生思想政治教育過(guò)程規(guī)律的基本原則和大學(xué)生思想政治教育過(guò)程規(guī)律在實(shí)踐中的具體運(yùn)用三方面加以論述。本部分是全文的歸宿。
【學(xué)位授予單位】：杭州電子科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號(hào)】：G641

【引證文獻(xiàn)】

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1 劉佳;馬輝;李潤(rùn)紅;;淺析新時(shí)代特征下的大學(xué)生思想政治教育工作——基于專職輔導(dǎo)員的視角[J];青年與社會(huì);2013年02期

本文編號(hào)：2725484