【摘要】：美國是最早開展高等教育評估的國家,其評估理論和實踐走在了世界的前列。之所以如此成功,得益于它的評估文化。文化是制度的土壤,教育評估是一個文化的過程。因此,從文化的視角對美國的高等教育評估進(jìn)行研究,具有重要的意義。 本文主要包含以下幾方面內(nèi)容:首先闡述了選題背景、研究目的和意義,總結(jié)了國內(nèi)外相關(guān)課題的研究現(xiàn)狀,并對文化、評估等相關(guān)的概念進(jìn)行了厘定;其次概述了美國高等教育評估的發(fā)展歷程;著重探討了美國清教徒文化、移民文化、個人主義文化、實用主義文化、大眾文化對其高等教育評估的影響,從分析中得到了有益的啟示,并提出了我國構(gòu)建高等教育評估文化的相應(yīng)對策;最后總結(jié)了研究的主要結(jié)論,并給出了有待進(jìn)一步解決的問題。
【學(xué)位授予單位】：黑龍江大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：G649.2

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2722602