【摘要】：高等教育和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相輔相成,高等教育對經(jīng)濟(jì)增長有著巨大的推動作用,經(jīng)濟(jì)增長同時也拉動著高等教育發(fā)展。本文主要對高等教育的個人需求和供給的相關(guān)問題進(jìn)行了研究。 文章首先對個人需求和高等教育機(jī)會供給的現(xiàn)狀及影響因素進(jìn)行了分析。在對個人需求的分析時,文章探討了今年參加高考人數(shù)的下降其背后原因。高中應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)的下降和往屆生報名人數(shù)減少,加上棄考和輟學(xué)加劇導(dǎo)致了今年參加高考人口基數(shù)的減少。之后,本文分析了影響個人高等教育需求的因素,個人能力、文化環(huán)境以及父母的受教育程度等社會因素,家庭收入狀況、費(fèi)用高低、教育投資收益率、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及社會人口總量等經(jīng)濟(jì)因素是影響高等教育個人需求的主要因素。在高等教育的機(jī)會供給方面,我國高等教育機(jī)人供給不斷增加,供給主體越來越多樣化,但是供給嚴(yán)重不足,各地區(qū)受教育的機(jī)會不平等問題仍然存在。 隨后,本文進(jìn)一步利用時序數(shù)據(jù)和面板數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證分析,考察了各影響因素對高等教育個人需求影響的大小。結(jié)果表明成本約束仍然是影響高等教育需求的最重要的因素,成本越高,人們收入越少,則參加高考的人數(shù)越少,人們對高等教育的需求越低;高等教育的供給對高等教育的需求有著拉動作用;經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r是高等教育需求的大環(huán)境,對需求有著正的促進(jìn)作用;而失業(yè)率的影響在本文中并沒有得到很好的反應(yīng),失業(yè)率的系數(shù)在回歸方程中并不顯著;此外,高等教育的收益率也并沒有顯示出平常人們的推斷,回歸當(dāng)中高等教育收益率的影響并不顯著。 最后,針對于高等學(xué)校個人供需的矛盾,文章提出了相關(guān)的政策建議。我國政府應(yīng)加大對高等教育的投入,政府在高等教育財政撥款時應(yīng)該考慮各個地區(qū)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平上的差異,對經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)給予經(jīng)費(fèi)投入的傾斜政策,同時應(yīng)大力鼓勵私人、機(jī)構(gòu)還有外資辦學(xué),發(fā)揮各種社會力量來擴(kuò)大高等教育的供給,緩解供給嚴(yán)重短缺的局面。
【學(xué)位授予單位】：湖南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：G649.2

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2714715