【摘要】： 隨著以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的“新經(jīng)濟(jì)時(shí)代”的到來(lái),人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)將由資源驅(qū)動(dòng)型轉(zhuǎn)換為知識(shí)驅(qū)動(dòng)型,知識(shí)產(chǎn)權(quán)己成為各國(guó)增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素之一。目前,我國(guó)正在積極實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,而加強(qiáng)農(nóng)業(yè)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理是落實(shí)國(guó)家知產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的重要舉措。針對(duì)是我國(guó)農(nóng)業(yè)高校在知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理方面存在著諸多不足,本文結(jié)合我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的新形勢(shì),剖析我國(guó)農(nóng)業(yè)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理機(jī)制中存在的問(wèn)題及原因,并在此基礎(chǔ)上提出改進(jìn)的政策建議。 本文在深入分析國(guó)內(nèi)外知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,闡述了我國(guó)農(nóng)業(yè)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的內(nèi)容、體系、特點(diǎn),分析了我國(guó)農(nóng)業(yè)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的現(xiàn)狀和存在問(wèn)題,提出了增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)、設(shè)立專項(xiàng)基金、完善規(guī)章制度、優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制等對(duì)策建議。 全文包括以下五章: 第一章:導(dǎo)言。主要介紹了文章的研究背景、目的、意義及國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài),研究思路與方法。 第二章:農(nóng)業(yè)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的內(nèi)涵。主要闡述了知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)的概念與特征,農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的范圍與特點(diǎn),介紹了農(nóng)業(yè)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的主體與客體,說(shuō)明了主體與客體相互作用最終要達(dá)到的目標(biāo)。 第三章:農(nóng)業(yè)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的現(xiàn)狀和問(wèn)題。介紹了農(nóng)業(yè)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)的現(xiàn)行管理模式,總結(jié)了農(nóng)業(yè)高�，F(xiàn)行管理的不足,通過(guò)SWOT分析得出了現(xiàn)行管理模式效率低下的結(jié)論。 第四章:完善農(nóng)業(yè)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系的設(shè)想。認(rèn)為有效的管理應(yīng)該堅(jiān)持鼓勵(lì)創(chuàng)新、加強(qiáng)保護(hù)、市場(chǎng)化運(yùn)作的原則,要充分考慮政府、農(nóng)業(yè)高校、科研工作者及市場(chǎng)等各方面因素;并提出了有效管理的路徑。 第五章:加強(qiáng)農(nóng)業(yè)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的對(duì)策措施。提出了有針對(duì)性的對(duì)策建議。
【學(xué)位授予單位】：西北農(nóng)林科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號(hào)】：G647;F204

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本文編號(hào)：2677805