【摘要】：在計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的過程中,高等教育不斷向前發(fā)展,大學畢業(yè)生的就業(yè)方式也由國家統(tǒng)包統(tǒng)分轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W畢業(yè)生自主擇業(yè)。伴隨著高等教育的不斷發(fā)展,越來越多的大學畢業(yè)生進入勞動力市場,導致了勞動力市場上供需的嚴重失衡。這樣,就使得大量的大學生一畢業(yè)就會陷入失業(yè)的困境。大學畢業(yè)生失業(yè)不僅會意味著畢業(yè)生本身人力資本的下降,而且意味著家庭、國家對高等教育的投資得不到回報,進而影響到家庭關系的和諧以及社會的穩(wěn)定。 大學生群體不同于一般的群體,它具有較高的人力資本存量。在任何國家都不處于弱勢群體的地位,甚至在我國一度處于“精英群體”的地位,在失業(yè)方面,它也顯示出不同于一般群體的一些特性。在我國,并沒有專門針對失業(yè)大學生的保障措施。因此,研究大學畢業(yè)生失業(yè)問題,并探討建立一種針對失業(yè)的大學畢業(yè)生的救助措施,對保障其基本生活,促進大學畢業(yè)生就業(yè),維護家庭的和諧和社會的穩(wěn)定等具有重大的現(xiàn)實意義。 本文的內(nèi)容分為以下四個部分： 第一章是問題的提出部分。首先,論述了大學畢業(yè)生失業(yè)問題的產(chǎn)生背景及現(xiàn)狀。高校的擴招,使得大學畢業(yè)生的人數(shù)急劇增加,使得勞動力市場上人才供需失衡,很大一部分大學生一畢業(yè)就失業(yè),并引出了本文的研究目的和意義。其次,闡述了國內(nèi)外有關大學畢業(yè)生失業(yè)問題的研究現(xiàn)狀,相對于國外研究來說,國內(nèi)對大學生失業(yè)問題的研究較晚,是從高等教育大眾化進程開始后才進行的,國內(nèi)學者主要是從大學生失業(yè)的某一個側(cè)面對大學生失業(yè)的成因進行了探討,已有的研究主要是從經(jīng)濟學、教育學的角度出發(fā),來研究和討論大學生的就業(yè)問題。再次,對本文的一些相關概念作了界定,如“失業(yè)”的涵義以及“大學生失業(yè)”的涵義。最后,指出了本文的研究思路與方法,在借鑒現(xiàn)有的國內(nèi)外就業(yè)、失業(yè)理論與失業(yè)治理實踐經(jīng)驗的基礎上,運用社會學、社會工作等多門學科知識,主要采用文獻分析法與比較分析法對大學生失業(yè)展開研究和探討的。 第二章是大學生失業(yè)的原因分析。第一部分是對大學生失業(yè)的特性分析。主要是從性別差異性、區(qū)域選擇性、專業(yè)選擇性、名校效應、資源的差異性等方面進行的分析。第二部分分析了大學生失業(yè)的主客觀原因。從客觀上來看,造成大學生失業(yè)的原因主要包括：勞動力市場上的供求失衡、專業(yè)設置與市場需求的錯位、圍繞就業(yè)的制度建設相對滯后、二元勞動力市場的分割以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不合理；從主觀上來說,是由于受到功利主義、拜金主義及享樂主義價值觀的影響,使得大學生在就業(yè)價值觀上出現(xiàn)了偏差。 第三章分析了大學畢業(yè)生失業(yè)的影響。對影響的分析主要是從失業(yè)的大學畢業(yè)生自身、家庭、社會等方面來論述的,側(cè)重其消極的影響。透過這些消極的影響,我們會得出失業(yè)的大學畢業(yè)生同樣需要社會救助的結(jié)論。 第四章是對失業(yè)的大學畢業(yè)生救助措施的探討。首先,指出了當前我國針對失業(yè)的兩種保障政策,失業(yè)保險和失業(yè)救助。在分析兩種政策的基礎上,得出了失業(yè)保險、失業(yè)救助并不適合失業(yè)的大學畢業(yè)生的結(jié)論。其次,列出了目前一些國內(nèi)關于治理大學畢業(yè)生失業(yè)措施。再次,探討了針對處理大學畢業(yè)生失業(yè)問題的救助措施,主要是從政府措施、學校措施、社會網(wǎng)絡以及失業(yè)的大學畢業(yè)生自身來思考和探討的。
【學位授予單位】：東北財經(jīng)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2010
【分類號】：D632.1;G647.38

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