信息技術(shù)在獨(dú)立學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)及管理上的應(yīng)用分析
【圖文】:
實(shí)驗(yàn)?zāi)K構(gòu)成,從而打破了以課程為主體的實(shí)驗(yàn)體系。專(zhuān)業(yè)平臺(tái)實(shí)驗(yàn)室主要是面向某一院系的學(xué)生開(kāi)放,因此以院系為單位進(jìn)行建設(shè),由實(shí)驗(yàn)中心統(tǒng)一管理,這樣有利于實(shí)驗(yàn)設(shè)備優(yōu)化配置和資源共享,也為學(xué)科滲透和專(zhuān)業(yè)交叉創(chuàng)造了條件。如圖1.3
主要面對(duì)高年級(jí)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)課程。由于自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室服務(wù)面窄,設(shè)備使用率低,,所以設(shè)備配置臺(tái)套數(shù)不宜過(guò)多,但要保證設(shè)備的先進(jìn)性,功能的兼容性,不能再短期內(nèi)就被淘汰,如圖1.4。學(xué)校也可以同公司或企業(yè)共同建立實(shí)驗(yàn)室,這是自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)拓展的一種新方法。圖1.4電子自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室
【學(xué)位授予單位】:華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類(lèi)號(hào)】:G647
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