【摘要】：如何加快高校課程設(shè)置改革(包括理論教學(xué)和實踐教學(xué))是我國高等教育改革研究中的前沿性課題。以各高校間學(xué)生認(rèn)知能力和地區(qū)資源的差異為生物技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)體系改革及實驗室建設(shè)的切入點,通過對普通生物學(xué)實驗課程的解構(gòu)、普通生物化學(xué)實驗課程的梳理、分子生物學(xué)實驗課程的構(gòu)建、普通生態(tài)學(xué)實驗項目的巧妙設(shè)計等舉措,楚雄師范學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)實現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展。說明只有在學(xué)生認(rèn)知能力和地區(qū)資源的基礎(chǔ)上,進(jìn)行生物技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)體系改革及實驗室建設(shè),才能真正實現(xiàn)生物技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置改革的目標(biāo),達(dá)到本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)規(guī)格的要求。

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前6條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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2 彭培好,陳文德,彭俊生;森林采伐對大熊貓棲息地環(huán)境的影響[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2005年09期

3 韓錦濤;李素清;;婁煩縣土地利用/土地覆被動態(tài)和格局分析[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2006年13期

4 盧雙珍;喻慶國;曹順偉;;云南糯扎渡自然保護(hù)區(qū)自然森林群落物種多樣性研究[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2008年02期

5 李廣水;宋丁全;;植被數(shù)量分類的研究特點及發(fā)展趨勢[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2008年04期

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7 林長松;左經(jīng)會;朱萬斌;程序;;珍稀植物十齒花種群結(jié)構(gòu)與分布格局[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2008年09期

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10 郝曉鵬;上官鐵梁;邱文;;汾河源頭管涔山森林群落植物物種多樣性研究[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2009年13期

相關(guān)會議論文 前10條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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【相似文獻(xiàn)】

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5 記者 羅霞 李沙青;提高教育質(zhì)量 滿足群眾需求 實現(xiàn)高考招生再創(chuàng)佳績[N];云南日報;2006年

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7 本報記者　茍保平;高等教育改革勢在必行[N];甘肅日報;2007年

8 本報記者 翟帆 唐景莉;擁護(hù)高等教育改革 注重全面素質(zhì)提高[N];中國教育報;2001年

9 葉德泳 吳滿平 胡昌奇;面向21世紀(jì)，，實施藥學(xué)高等教育改革[N];中國醫(yī)藥報;2001年

10 北京市民族文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校 唱阿露;幼師理論課必須結(jié)合實踐教學(xué)[N];光明日報;2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 宋成鑫;高校思想政治理論課實踐教學(xué)模式創(chuàng)新研究[D];東北林業(yè)大學(xué);2012年

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本文編號：2573445