【摘要】：自動化創(chuàng)新實踐型人才培養(yǎng)體系建設(shè)的關(guān)鍵在于加強(qiáng)學(xué)生主動觀察、思考、發(fā)現(xiàn)問題能力,提高學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性。在實施人才培養(yǎng)過程中,明確專業(yè)培養(yǎng)原則,進(jìn)行能力結(jié)構(gòu)分析,將自動化創(chuàng)新實踐型人才培養(yǎng)關(guān)鍵能力進(jìn)一步分解,以培養(yǎng)學(xué)生的"五項能力",即以培養(yǎng)綜合能力、設(shè)計開發(fā)能力、前瞻能力、實踐能力和科研能力為導(dǎo)向。以能力結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),進(jìn)行人才培養(yǎng)體系建設(shè),具體包括教學(xué)體系、實踐創(chuàng)新體系和自主科研體系3個體系;通過能力結(jié)構(gòu)分解及需求要素分析,明確人才培養(yǎng)的要素、方法和資源,讓現(xiàn)有教學(xué)資源達(dá)到合理配置,減少課程的重復(fù)和冗余,使自動化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)過程更具有針對性和高效率。

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 唐軼;;美國研究型大學(xué)新生研討課教學(xué)模式研究[J];北京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2009年S1期

2 趙韓強(qiáng);趙樹凱;余沛明;;淺談研究型大學(xué)的研究型教學(xué)模式[J];高等理科教育;2007年03期

3 李紅;;研究型教學(xué)視野下教師角色思考[J];教師教育研究;2007年01期

4 孫江麗;徐再仕;丁倩倩;;從能力結(jié)構(gòu)的視角思考高校精英教育[J];高教與經(jīng)濟(jì);2006年03期

5 林興桃;王小逸;客慧明;;創(chuàng)新實驗室建設(shè)——儀器設(shè)備的有效管理和利用[J];中國現(xiàn)代教育裝備;2009年17期

6 田起宏;韓笑;雷涯鄰;;創(chuàng)新人才培養(yǎng)理論研究現(xiàn)狀及未來研究方向[J];山東師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2010年06期

7 張曉宏;;高校研究型教學(xué)范式之探究——啟發(fā)式教學(xué)[J];教育探索;2007年03期

8 高明松;;借鑒日本高校實驗室管理經(jīng)驗,加強(qiáng)我國高校開放實驗室管理[J];實驗技術(shù)與管理;2006年11期

9 張威;張曉偉;黃泳;熊夢輝;朱飛燕;童崢;;多層次開放實驗室 漸進(jìn)式培養(yǎng)創(chuàng)新人才[J];實驗室研究與探索;2010年08期

10 張波;貫會明;;開放性實驗在實驗教學(xué)體系構(gòu)建中的作用[J];實驗室研究與探索;2010年09期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王麗威;閆晗;郭旭穎;劉瑩;劉政;;研究性學(xué)習(xí)在《食品微生物學(xué)》課程教學(xué)中的運(yùn)用[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2011年33期

2 茹宗志;;論高校創(chuàng)新性人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建[J];寶雞文理學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年05期

3 劉乃峗;張曉剛;;關(guān)于貫徹啟發(fā)式教學(xué)的幾點思考[J];才智;2010年07期

4 李欣軍;馬長蕊;;研究生社會實踐在創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的作用[J];長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(高教研究版);2011年01期

5 鄧玉蓮;;“現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題課”研究型創(chuàng)新教學(xué)模式探究[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(高教版);2009年10期

6 吳安平;邢鶴;;應(yīng)用型本科創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的探索與實踐[J];長春大學(xué)學(xué)報;2011年12期

7 毛雅娟;鄭麗霞;鐘惠霞;;《公司理財》本科教學(xué)中研究型教學(xué)模式選擇[J];財會通訊;2010年13期

8 孫海龍;宋淑芝;;新形勢下農(nóng)林院校計算機(jī)基礎(chǔ)課程改革探索與實踐[J];成人教育;2009年12期

9 吳虹;;高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與探索[J];大家;2010年04期

10 陳巒;馬小潔;姜波;南新元;;基于IMRAD結(jié)構(gòu)的研究型教學(xué)模式探討[J];電子科技大學(xué)學(xué)報(社科版);2009年05期

相關(guān)會議論文 前6條

1 郭彤穎;劉淑娟;韓鳳艷;;建筑電氣與智能化專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的探索與實踐[A];創(chuàng)新沈陽文集（D）[C];2009年

2 付麗;羅鈞;孟麗婭;;實驗教學(xué)改革與創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)[A];中國光學(xué)學(xué)會2010年光學(xué)大會論文集[C];2010年

3 張蕊;李惠峰;;高校實驗室建設(shè)與管理模式的思考[A];北京高教學(xué)會實驗室工作研究會2010年學(xué)術(shù)研討會論文集（上冊）[C];2010年

4 劉南;呂淑琴;張月霞;;開放實驗課題帶來的思考及其管理方法的研究[A];北京高教學(xué)會實驗室工作研究會2010年學(xué)術(shù)研討會論文集（上冊）[C];2010年

5 李鋼;郭姝媛;;研究型教學(xué)在土木工程本科培養(yǎng)中的應(yīng)用[A];土木建筑教育改革理論與實踐[C];2009年

6 王厚雙;劉向麗;;案例教學(xué)與大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[A];第十屆沈陽科學(xué)學(xué)術(shù)年會論文集（教育科學(xué)與邊緣科學(xué)分冊）[C];2013年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

1 高琛;促進(jìn)學(xué)生優(yōu)長發(fā)展教育模式研究[D];遼寧師范大學(xué);2012年

2 袁野;中國高校非經(jīng)營性國有資產(chǎn)管理制度研究[D];吉林大學(xué);2013年

3 張治勇;基于網(wǎng)絡(luò)日志的師范生自主學(xué)習(xí)研究[D];陜西師范大學(xué);2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 紀(jì)靜;地方工科高校實驗室開放共享平臺的構(gòu)筑[D];華東師范大學(xué);2010年

2 劉凇麟;高職高專院校學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究[D];昆明理工大學(xué);2009年

3 張樹霞;大學(xué)物理實驗教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的研究[D];山東師范大學(xué);2011年

4 迪麗努爾·克依木;開放實驗室管理系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)[D];吉林大學(xué);2011年

5 鄢紅春;大學(xué)文科研究性教學(xué)模式的建構(gòu)研究[D];華中師范大學(xué);2011年

6 王晉艷;高中數(shù)學(xué)探究式教學(xué)的研究與實踐[D];廣西師范大學(xué);2011年

7 林斌;教師專業(yè)成長下思想政治青年教師“教·研·培”相結(jié)合探析[D];廣西師范大學(xué);2011年

8 李江華;高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力考核體系的研究[D];蘭州大學(xué);2011年

9 劉國柱;研究型化學(xué)實驗課教學(xué)的理論構(gòu)想與實驗研究[D];吉林大學(xué);2008年

10 張黎;統(tǒng)計物理研究性教學(xué)[D];華中師范大學(xué);2008年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 唐軼;;美國研究型大學(xué)新生研討課教學(xué)模式研究[J];北京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2009年S1期

2 曹紅;劉紅;陳思羽;薛梅;;關(guān)于儀器分析教學(xué)改革和大學(xué)生創(chuàng)新培養(yǎng)的探討[J];兵團(tuán)教育學(xué)院學(xué)報;2009年01期

3 徐光輝;;論大學(xué)生個性發(fā)展與創(chuàng)新教育[J];重慶科技學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2010年01期

4 尹建平;論阻礙創(chuàng)造型人才成長的因素[J];渝州大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2001年04期

5 鐘祖榮;教育要遵循人才成長的規(guī)律[J];中國人才;2004年07期

6 葉忠海;;人才成長規(guī)律和科學(xué)用人方略[J];中國人才;2007年05期

7 李治淼;羅敏;鄂毅男;;實驗室分層次開放在創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的實踐[J];時代教育(教育教學(xué)版);2010年02期

8 王強(qiáng),宋協(xié)青,張子睿;創(chuàng)新型科技人才培養(yǎng)模式的研究[J];東北大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2001年03期

9 房國忠;王曉鈞;;基于人格特質(zhì)的創(chuàng)新型人才素質(zhì)模型分析[J];東北師大學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2007年03期

10 吳殿廷;趙江;劉鴿;肖敏;;中國杰出體育競技人才成長因素的地理分析——以奧運(yùn)冠軍為例[J];地理科學(xué);2007年06期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 郭新艷;科技人才成長規(guī)律研究[D];西南交通大學(xué);2004年

2 周瑛;創(chuàng)新人才培養(yǎng)的誤區(qū)與體系構(gòu)建[D];西安理工大學(xué);2005年

3 王秀麗;我國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究[D];東北師范大學(xué);2007年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉治,宋路露,章云,王欽若,鄧則名;新形勢下自動化專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的研究與實踐[J];廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年S1期

2 王兆安,邱捷,羅先覺,趙金娥;關(guān)于電氣工程與自動化專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革的思考[J];高等工程教育研究;1999年S1期

3 王加蓮;;關(guān)于自動化專業(yè)本科生畢業(yè)設(shè)計選題的幾點思考[J];文教資料;2006年13期

4 ;國家特色專業(yè) 山東科技大學(xué)自動化專業(yè)簡介[J];山東社會科學(xué);2009年06期

5 王輝;浦劍濤;;結(jié)合課外科技活動培養(yǎng)自動化專業(yè)學(xué)生工程能力[J];科技信息;2011年14期

6 高琴妹;對機(jī)械設(shè)備及自動化專業(yè)進(jìn)一步深化教學(xué)改革的思考[J];常熟高專學(xué)報;2002年06期

7 翟天嵩;劉忠超;;提高自動化專業(yè)畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的研究與實踐[J];南陽理工學(xué)院學(xué)報;2010年02期

8 詹忠賢;電氣工程與自動化專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革的試點[J];高等工程教育研究;1999年S1期

9 蘇麗;蘭海;;試論研究型教學(xué)模式——基于培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才的視角[J];黑龍江高教研究;2008年12期

10 張少華;;機(jī)械工程及自動化:裝備制造急先鋒[J];招生考試通訊(高考版);2008年12期

相關(guān)會議論文 前10條

1 曹榮敏;胡平平;候明;李萍;王軍茹;;提高教師實踐素質(zhì)，，培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維意識[A];著力提高高等教育質(zhì)量，努力增強(qiáng)高校創(chuàng)新與服務(wù)能力——北京市高等教育學(xué)會2007年學(xué)術(shù)年會論文集（下冊）[C];2008年

2 趙國忠;張巖;張存林;;加強(qiáng)實踐教學(xué),構(gòu)建光學(xué)工程本碩博一體化人才培養(yǎng)體系[A];中國光學(xué)學(xué)會2011年學(xué)術(shù)大會摘要集[C];2011年

3 倪師軍;曹俊興;程孝良;;特色文化鑄�；� 立足優(yōu)勢育人才——成都理工大學(xué)辦學(xué)特色的探索與實踐[A];和諧社會與地質(zhì)教育質(zhì)量工程研討會論文集[C];2007年

4 雷宏;;堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系[A];高教科研2006（上冊：校長論壇·教育改革）[C];2006年

5 李冰;尤波;王海英;;以課外科技活動為平臺,培養(yǎng)自動化專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力的實踐與探索[A];“高教強(qiáng)省”探索與實踐——高教科研2008[C];2009年

6 張博文;;哈爾濱軍事工程學(xué)院創(chuàng)辦的背景與動因[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（9）——中華人民共和國教育史研究[C];2009年

7 鄭勇;劉鳳然;馬秀坤;;大學(xué)生科技活動在自動化專業(yè)人才培養(yǎng)體系中的作用探索[A];北京高教學(xué)會實驗室工作研究會2010年學(xué)術(shù)研討會論文集（下冊）[C];2010年

8 付家才;郭明良;;“本科”+“技師”+“工程師”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索與實踐[A];第6屆全國高等學(xué)校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研討會論文集（上冊）[C];2009年

9 劉向東;馮華君;劉旭;;窺一斑而知全豹——從浙江大學(xué)光電系看中國光學(xué)工程本科教育的現(xiàn)狀和未來[A];中國光學(xué)學(xué)會2006年學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2006年

10 付家才;沈顯慶;;“本科”+“技師”+“工程師”人才培養(yǎng)模式的改革與實踐[A];第五屆全國高校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研討會論文集(2)[C];2008年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 環(huán)境系教學(xué)副系主任 胡洪營;高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系的探索與實踐[N];新清華;2004年

2 華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院在職博士生 夏魯惠;構(gòu)建生態(tài)良好的區(qū)域高教人才培養(yǎng)體系[N];中國教育報;2007年

3 本報特約記者 吳琳邋本報通訊員 姜雪;著力提高創(chuàng)新能力[N];光明日報;2008年

4 本報記者 趙笛;我市高校獲10項高教國家級教學(xué)成果獎[N];青島日報;2009年

5 張良;物流人才培養(yǎng)中存在的問題與對策[N];現(xiàn)代物流報;2006年

6 王新文　郭黎安 肖鑫 本報記者　唐先武;緊貼實戰(zhàn)育英才[N];科技日報;2007年

7 鄒寧;高校為有色金屬行業(yè)發(fā)展“輸血”[N];中國有色金屬報;2010年

8 本報記者 王曉英;促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)[N];吉林日報;2010年

9 劉豫;河北日報與河北大學(xué)共創(chuàng)傳媒人才培養(yǎng)體系[N];中華新聞報;2006年

10 本報記者 王揚(yáng) 通訊員 焦淑華;“井下是我們的用武之地”[N];中國煤炭報;2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 李曉軍;本科技術(shù)教育人才培養(yǎng)的比較研究[D];華東師范大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 胡志超;大眾化教育背景下地方高校人才培養(yǎng)研究[D];華中師范大學(xué);2008年

2 柴小娜;印度理工學(xué)院發(fā)展研究[D];蘭州大學(xué);2009年

3 楊麗;省域高等教育人才培養(yǎng)體系創(chuàng)新研究[D];中南大學(xué);2009年

4 范守信;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的背景下高等農(nóng)業(yè)本科人才培養(yǎng)的研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2006年

5 唐瑾;美國高校人才培養(yǎng)的現(xiàn)代走向及啟示[D];廣西師范大學(xué);2006年

6 鄭芳;美國研究型大學(xué)中的科技創(chuàng)新[D];華中師范大學(xué);2007年

7 魏宏;基于社會視角下的研究生社會能力培養(yǎng)研究[D];山東大學(xué);2013年

8 施詠清;大學(xué)生社會適應(yīng)性研究[D];河海大學(xué);2007年

9 唐蓮蓮;核工程與核技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制研究[D];華中科技大學(xué);2007年

10 張偉;普通高校工科學(xué)生技術(shù)創(chuàng)新能力的培育研究[D];山東大學(xué);2009年

本文編號：2572964