【摘要】：采用青少年時(shí)間管理傾向量表和大學(xué)生就業(yè)競爭力量表,對(duì)216名貧困大學(xué)生和210名非貧困大學(xué)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn),貧困大學(xué)生的時(shí)間管理傾向和就業(yè)競爭力均高于非貧困大學(xué)生,貧困大學(xué)生時(shí)間管理傾向與就業(yè)競爭力具有顯著的正相關(guān),回歸分析表明時(shí)間效能感和時(shí)間監(jiān)控感能顯著正向預(yù)測(cè)貧困大學(xué)生的就業(yè)競爭力。因此,高校應(yīng)該開展行之有效的時(shí)間管理訓(xùn)練,開展各種心理拓展訓(xùn)練,為貧困大學(xué)生提供多種就業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前4條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

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【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 楊麗媛;大學(xué)生自信人格對(duì)時(shí)間管理傾向影響的初步研究[D];西南大學(xué);2009年

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本文編號(hào)：2565561