發(fā)布時(shí)間：2019-10-23 09:43

【摘要】：高校隱性課程開發(fā)是一個(gè)值得關(guān)注的研究方向。本文理論聯(lián)系實(shí)際,重點(diǎn)探索活動(dòng)型隱性課程的分類方法與隱性課程活動(dòng)設(shè)計(jì)所依據(jù)的基本原則,以期為高校教師的隱性課程開發(fā)提供有價(jià)值的參考。
【作者單位】： 中國(guó)民航大學(xué)外國(guó)語學(xué)院;
【基金】：天津市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題,課題批準(zhǔn)號(hào):HE4084
【分類號(hào)】：G642.3

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本文編號(hào)：2552052