【摘要】：微博經(jīng)過近幾年的飛速發(fā)展,已成為大學(xué)生群體最常接觸的媒體之一,深刻影響了大學(xué)生的媒體接觸習(xí)慣,極大地沖擊了高校廣播的發(fā)展。2009年起,各個高校廣播臺紛紛開通微博賬號,希望借力微博來擴(kuò)大影響力,提升傳播效果。在這個過程中,大部分的高校廣播臺微博都能堅持發(fā)布信息,但幾乎沒有成效,不過有個別高校廣播臺探索出了一些具有特色的微博應(yīng)用方法,并取得了一定成果。從整體上看,高校廣播臺微博正面臨著特色不鮮明,影響力低下,發(fā)展受阻的處境。本文以困境中的高校廣播臺微博為研究對象,通過抽樣統(tǒng)計、問卷調(diào)查、個案研究和觀察法等調(diào)查研究的方法,討論高校廣播臺微博的現(xiàn)狀,對比分析優(yōu)秀案例和基礎(chǔ)案例,歸納高校廣播臺微博發(fā)展遇到的問題。并提出有針對性的應(yīng)對策略,以期使當(dāng)前高校廣播臺所處的局面得到一定改善。本文第一部分緒論主要介紹選題的背景、意義,文獻(xiàn)綜述、研究目的、研究方法和一些關(guān)于本文的重要說明。主體部分從第二章開始,首先通過文獻(xiàn)研究和調(diào)查問卷的分析,描述高校廣播臺的現(xiàn)狀,說明高校廣播臺與微博的融合緊迫而必要;第三章首先從高校廣播臺微博開通情況、地域分布情況、成長情況三個方面對高校廣播臺微博的概況進(jìn)行了介紹,包括總體數(shù)量增長情況、所屬學(xué)校層次分布、地域分布、粉絲量分布以及博文發(fā)布總量分布。第三章第4小節(jié)通過對“@重慶大學(xué)虎溪之聲”和“@中大南方廣播電臺”兩個案例的分析與對比,以互動率指數(shù)為參考,分析影響互動率指數(shù)的具體因素,得出其受博文內(nèi)容與博文形式以及博文發(fā)布時間三者相互作用影響的規(guī)律,說明了博文發(fā)布存在的問題導(dǎo)致了高校廣播臺微博傳播效果不佳的發(fā)展現(xiàn)狀。第四章歸納了高校廣播臺微博存在的一系列的問題:博文原創(chuàng)比例過低,內(nèi)容缺乏特色;與廣播結(jié)合不緊密,沒有發(fā)揮出優(yōu)勢;不重視互動與反饋,媒體人意識薄弱。針對這些問題,第四章的第2小節(jié)提出了要善用微博的平臺性,聚合窄播成廣播;要活用微博的貼近性,延伸廣播伴隨作用;要巧用微博的媒體性,拓展廣播傳播陣地的管理策略。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：重慶大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G647;G206

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本文編號：2483471