【摘要】：先介紹了工程教育背景下大學(xué)物理教學(xué)改革遇到的難題.要解決這些難題,物理教學(xué)改革需要在深層次上進(jìn)行.然后,為了使得教學(xué)改革更具有普適性,本文采用問(wèn)卷調(diào)查的方法,向全國(guó)高校物理界同仁發(fā)出調(diào)研問(wèn)卷,并對(duì)收到的問(wèn)卷做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì).之后通過(guò)對(duì)調(diào)研結(jié)果的分析,從中得到了很大啟發(fā),獲得了進(jìn)一步深化物理課程教改的思路.同時(shí)也明確了改革的方向.
[Abstract]:This paper first introduces the problems encountered in the reform of college physics teaching under the background of engineering education. To solve these problems, the reform of physics teaching needs to be carried out at a deep level. Then, in order to make the teaching reform more universal, this paper adopts the method of questionnaire, sends out the questionnaire to the colleagues in the physics circles of colleges and universities all over the country, and makes detailed statistics on the questionnaires received. After that, through the analysis of the research results, we get a lot of inspiration and further deepen the teaching reform of physics curriculum. At the same time, it also defined the direction of reform.
【作者單位】： 中國(guó)民航大學(xué)理學(xué)院;
【基金】：教育部高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)教研項(xiàng)目(WJZW-2010-19-hb) 中國(guó)民航大學(xué)教研項(xiàng)目資助
【分類(lèi)號(hào)】：O4-4;G642

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2411681