【摘要】：應(yīng)用性是MPA教育不同于學(xué)術(shù)型碩士教育的基本特點(diǎn)。增強(qiáng)MPA教育的應(yīng)用性應(yīng)體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:一要在教學(xué)環(huán)節(jié)中加強(qiáng)應(yīng)用性,特別是在課程設(shè)置上,應(yīng)增加應(yīng)用性課程的比重,在教學(xué)方法上,要注重應(yīng)用案例教學(xué);二要在論文環(huán)節(jié)加強(qiáng)應(yīng)用性,可讓MPA學(xué)生以"政策研究報(bào)告"的形式撰寫(xiě)課程論文,并對(duì)畢業(yè)論文的開(kāi)題環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量控制。
[Abstract]:Application is the basic characteristic of MPA education different from academic master education. To enhance the application of MPA education should be reflected in the following two aspects: first, strengthen the application in the teaching links, especially in the curriculum, should increase the proportion of applied courses, in the teaching method, we should pay attention to the application of case teaching; Secondly, we should strengthen the application of the thesis, and let the MPA students write the course thesis in the form of "Policy Research report", and control the quality of the opening part of the graduation thesis.
【作者單位】： 湖南科技職業(yè)學(xué)院陶瓷學(xué)院;寧波大學(xué)法學(xué)院;寧波市美術(shù)館;
【基金】：寧波大學(xué)2012年研究生教育改革項(xiàng)目(JGZ DA201201)
【分類號(hào)】：G643

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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9 陰s，

本文編號(hào)：2395756