【摘要】：非均衡發(fā)展理論與省域高等教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整有著內(nèi)在邏輯關系,該理論的有關思路、原理和方法可為省域高等教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整提供參照范式。本文運用非均衡發(fā)展理論的基本原理,有效確定了云南省高等教育增長極和次級區(qū)域,提出了云南省高等教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的非均衡協(xié)調(diào)發(fā)展思路。研究結(jié)論可為省域高等教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整提供參考。
[Abstract]:The theory of unbalanced development has an inherent logical relationship with the adjustment of the layout structure of higher education in the province. The relevant ideas, principles and methods of the theory can provide a reference paradigm for the adjustment of the layout structure of higher education in the province. Based on the basic principles of the theory of unbalanced development, this paper effectively determines the growth poles and sub-regions of higher education in Yunnan Province, and puts forward the idea of unbalanced and coordinated development in the adjustment of the layout structure of higher education in Yunnan Province. The conclusion of the study can provide a reference for the adjustment of the layout structure of higher education in the province.
【作者單位】： 云南師范大學高等教育與區(qū)域發(fā)展研究院;
【基金】：國家社會科學基金西部項目“優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)與大學生就業(yè)率提高的綜合研究——以云南省為例”(10XSH0016),國家社會科學基金教育學一般課題“省域高等教育結(jié)構(gòu)合理性判別標準構(gòu)建研究”(BIA120078) 云南省哲學社會科學研究基地2012年度重點課題“云南高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整合理性評價及對策研究”(JD12ZD08)階段性成果
【分類號】：G649.2

【參考文獻】

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【共引文獻】

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