【摘要】：高校教師的業(yè)務(wù)實踐活動過程蘊含知識的整理、傳播、重組、創(chuàng)新等過程。記錄高校教師業(yè)務(wù)活動過程的高校教師綜合檔案,是高校重要的知識資產(chǎn)。一直以來,高校教師綜合檔案處于多級分散的管理現(xiàn)狀,利用率不高,其知識資源的整體價值沒能充分發(fā)揮。高校教師綜合檔案一體化管理的目標包括實現(xiàn)教師個人各類業(yè)務(wù)文檔數(shù)據(jù)的一體化管理,實現(xiàn)教師個人各類業(yè)務(wù)文件、檔案的全程化控制與一體化管理,實現(xiàn)教師個人業(yè)務(wù)檔案數(shù)據(jù)共享與利用的一體化管理等。構(gòu)建標準、統(tǒng)一的高校教師綜合檔案數(shù)據(jù)庫管理信息系統(tǒng)是實現(xiàn)高校教師綜合檔案一體化管理的基本措施。
[Abstract]:The process of college teachers' business practice contains the process of collation, dissemination, reorganization and innovation of knowledge. The comprehensive archives of college teachers, which record the process of teachers' professional activities, are important knowledge assets in colleges and universities. All along, the comprehensive archives of college teachers are in the multi-level decentralized management status, the utilization rate is not high, the overall value of its knowledge resources can not be fully played. The goal of integrated management of college teachers' comprehensive archives includes realizing the integrated management of all kinds of professional documents and data of teachers' individual, realizing the management of all kinds of professional documents of teachers' individual, and the whole process control and integrated management of archives. To realize the integrated management of data sharing and utilization of teachers' personal business files. It is the basic measure to realize the integrated management of university teachers' comprehensive archives to construct the standard and unified university teachers' comprehensive archives database management information system.
【作者單位】： 湖北大學歷史文化學院;
【基金】：湖北省教育廳資助項目:2012Y034
【分類號】：G647

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4 王玉s，

本文編號：2392922