【摘要】：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是我國學(xué)術(shù)界和實(shí)業(yè)界研究的熱點(diǎn)。依據(jù)區(qū)域性經(jīng)濟(jì)特征,通過對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育及協(xié)同創(chuàng)新概念的辨析,基礎(chǔ)內(nèi)容的闡述,以及目前存在問題的分析,構(gòu)建出以大學(xué)生實(shí)踐基地作為實(shí)踐載體,以教學(xué)作為實(shí)踐重點(diǎn)以及以項(xiàng)目實(shí)踐為拓展的復(fù)合模型。結(jié)果表明該模型的有效實(shí)施,能夠?qū)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展起到有效推動(dòng)。
[Abstract]:Innovation and entrepreneurship education is the focus of academic and business research in China. According to the regional economic characteristics, through the analysis of the concept of innovative entrepreneurship education and collaborative innovation, the basic content, and the analysis of the existing problems, this paper constructs a practical base of college students as a practical carrier. Taking teaching as the focus of practice and taking project practice as the expansion of the compound model. The results show that the effective implementation of the model can effectively promote the development of innovative entrepreneurship education.
【作者單位】： 廣東工業(yè)大學(xué);
【基金】：2012年度廣東省“質(zhì)量工程”高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目(編號:2012137)階段性成果
【分類號】：G647.38

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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相關(guān)重要報(bào)紙文章 前2條

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：2368842