【摘要】：美國的工程倫理之所以能夠存在并不斷發(fā)展,依賴于特定的理論背景、傳播載體和保障機(jī)制。"作為職業(yè)的工程"理念是工程倫理的學(xué)理基礎(chǔ),工程總論書籍和課程為工程的職業(yè)理念傳播提供了載體,包含倫理內(nèi)容的工程職業(yè)認(rèn)證制度是工程倫理的制度保障,此三者共同構(gòu)成的系統(tǒng)促成了美國工程倫理的存在和發(fā)展。從系統(tǒng)的視角研究美國工程倫理的重要啟示在于:中國的工程倫理建設(shè)應(yīng)該關(guān)注系統(tǒng)的觀點(diǎn),逐步建立支撐工程倫理存在和發(fā)展的完整系統(tǒng)。
[Abstract]:The reason why American engineering ethics can exist and develop continuously depends on specific theoretical background, communication carrier and safeguard mechanism. " The concept of engineering as a profession is the theoretical basis of engineering ethics. The books and courses of engineering theory provide a carrier for the dissemination of professional ideas of engineering. The system of engineering professional certification, which contains ethical contents, is the institutional guarantee of engineering ethics. These three systems have contributed to the existence and development of American engineering ethics. The important enlightenment of studying American engineering ethics from a systematic perspective is that the construction of engineering ethics in China should pay attention to the viewpoint of system and gradually establish a complete system to support the existence and development of engineering ethics.
【作者單位】： 浙江工商大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目(11YJC720016) 浙江工商大學(xué)高等教育科學(xué)研究課題(Xgy13065) 浙江工商大學(xué)馬克思主義學(xué)院青年專項(xiàng)課題
【分類號(hào)】：G642

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 唐麗;陳凡;;美國工程倫理學(xué):一種社會(huì)學(xué)分析[J];東北大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年01期

2 王冬梅;王柏峰;;美國工程倫理教育探析[J];高等工程教育研究;2007年02期

3 李祖超;魏海勇;;中美工程倫理教育比較與啟示[J];高等工程教育研究;2008年01期

4 仲偉佳;叢杭青;;美國工程倫理的歷史與啟示[J];高等工程教育研究;2008年04期

5 張恒力;錢偉量;;美國工程倫理教育的焦點(diǎn)問題與當(dāng)代轉(zhuǎn)向[J];高等工程教育研究;2010年02期

6 叢杭青;;工程倫理學(xué)的現(xiàn)狀和展望[J];華中科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年04期

7 郭飛;王續(xù)剛;;中國的工程倫理建設(shè):背景、目標(biāo)和對(duì)策[J];華中科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年04期

8 董小燕;美國工程倫理教育興起的背景及其發(fā)展現(xiàn)狀[J];上海高教研究;1996年03期

9 邁克·W.馬丁;張恒力;;美國的工程倫理學(xué)[J];自然辯證法通訊;2007年03期

10 李世新;對(duì)幾種工程倫理觀的評(píng)析[J];哲學(xué)動(dòng)態(tài);2004年03期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李世新;;工程倫理意識(shí)淡漠的原因分析[J];北京理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年06期

2 李世新;;工程倫理學(xué)研究的范式分析[J];北京理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年03期

3 王進(jìn);;論工科學(xué)生的工程倫理教育[J];長沙鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年02期

4 寧先圣;胡巖;;工程倫理準(zhǔn)則與工程師的倫理責(zé)任[J];東北大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年05期

5 湯劍波;楊通進(jìn);;崛起與建構(gòu)——國內(nèi)工程倫理學(xué)研究現(xiàn)狀述評(píng)[J];道德與文明;2007年05期

6 程新宇;;工程決策中的倫理問題及其對(duì)策[J];道德與文明;2007年05期

7 王進(jìn);;倫理思維視閾下現(xiàn)代工程的“真”“善”“美”解讀[J];道德與文明;2010年02期

8 任丑;;工程倫理學(xué)的兩個(gè)基本問題[J];道德與文明;2010年06期

9 張松;;國內(nèi)工程倫理研究綜述[J];湖南工程學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年04期

10 蘇俊斌;曹南燕;;中國注冊(cè)工程師制度和工程社團(tuán)章程的倫理意識(shí)考察[J];工程研究-跨學(xué)科視野中的工程;2007年00期

相關(guān)會(huì)議論文 前5條

1 韓躍紅;;初議工程倫理學(xué)的建設(shè)方向——來自生命倫理學(xué)的啟示[A];科技工作者的社會(huì)責(zé)任與和諧社會(huì)建設(shè)研究——第二屆全國“科技與社會(huì)發(fā)展”中青年南方論壇論文集[C];2007年

2 叢杭青;仲偉佳;;美國工程倫理的歷史與啟示[A];“科技高速發(fā)展對(duì)倫理道德底線的沖擊及其化解”主題學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年

3 唐麗;陳凡;;美國工程倫理學(xué)的文化—?dú)v史背景分析[A];全球化視閾中的科技與社會(huì)——全國科技與社會(huì)（STS）學(xué)術(shù)年會(huì)（2007）論文集[C];2007年

4 李勝俊;樊勇;李曉Pr;;從汶川512大地震學(xué)校建筑倒塌看我國工程倫理問題[A];第二屆中國科技哲學(xué)及交叉學(xué)科研究生論壇論文集（碩士卷）[C];2008年

5 張恒力;;加強(qiáng)工程倫理教育,推進(jìn)自然辯證法課程改革[A];第三屆全國科技哲學(xué)專家專題論壇“在為國服務(wù)中發(fā)展自然辯證法”學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2010年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前8條

1 方家峰;中國近代高等工業(yè)教育研究（1840-1927）[D];河北大學(xué);2011年

2 朱勤;實(shí)踐有效性視角下的工程倫理學(xué)探析[D];大連理工大學(xué);2011年

3 李世新;工程倫理學(xué)及其若干主要問題的研究[D];中國社會(huì)科學(xué)院研究生院;2003年

4 徐朝旭;中國古代科技倫理的起源與形成研究[D];廈門大學(xué);2007年

5 何放勛;工程師倫理責(zé)任教育研究[D];華中科技大學(xué);2008年

6 王昕紅;專業(yè)主義視野下的美國工程教育認(rèn)證研究[D];華中科技大學(xué);2008年

7 齊艷霞;工程決策的倫理規(guī)約研究[D];大連理工大學(xué);2010年

8 方華基;創(chuàng)新時(shí)代的科技風(fēng)險(xiǎn)治理[D];浙江大學(xué);2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王露;我國工程師倫理理論與實(shí)踐初探[D];昆明理工大學(xué);2008年

2 李勝俊;從汶川5·12特大地震學(xué)校建筑倒塌看我國工程倫理問題[D];昆明理工大學(xué);2009年

3 尹晶;化學(xué)工程的倫理問題研究[D];昆明理工大學(xué);2010年

4 侯智t@;論社會(huì)工程主體的倫理責(zé)任[D];沈陽師范大學(xué);2011年

5 厲洋;當(dāng)前我國工程建設(shè)中的倫理問題與對(duì)策研究[D];曲阜師范大學(xué);2011年

6 李霞;安全文化視角下的工程倫理研究[D];山西財(cái)經(jīng)大學(xué);2011年

7 鄧文嘯;試論當(dāng)代中國設(shè)計(jì)發(fā)展中的倫理問題[D];汕頭大學(xué);2011年

8 陳超;從工程規(guī)劃選址和工程師價(jià)值觀的視角看工程倫理學(xué)在我國的本土化[D];華中科技大學(xué);2009年

9 何江波;論工程風(fēng)險(xiǎn)的致成原因及其規(guī)避機(jī)制[D];北京化工大學(xué);2011年

10 董水平;工程主體的倫理責(zé)任研究[D];昆明理工大學(xué);2011年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉紹春;工程倫理教育與理工科大學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng)[J];北京理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年02期

2 唐麗;陳凡;;美國工程倫理學(xué):一種社會(huì)學(xué)分析[J];東北大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年01期

3 曹南燕;對(duì)中國高校工程倫理教育的思考[J];高等工程教育研究;2004年05期

4 韓曉燕,張彥通;試論我國高等工程教育專業(yè)認(rèn)證制度的構(gòu)建[J];高等工程教育研究;2005年01期

5 李茂國,張彥通,張志英;工程教育專業(yè)認(rèn)證:注冊(cè)工程師認(rèn)證制度的基礎(chǔ)[J];高等工程教育研究;2005年04期

6 王冬梅;王柏峰;;美國工程倫理教育探析[J];高等工程教育研究;2007年02期

7 李祖超;魏海勇;;中美工程倫理教育比較與啟示[J];高等工程教育研究;2008年01期

8 李慶云;;工程倫理課程的思想政治教育功能論析[J];黑龍江高教研究;2006年06期

9 叢杭青;;工程倫理學(xué)的現(xiàn)狀和展望[J];華中科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年04期

10 馬成松;對(duì)工程教育中工程倫理問題的思考[J];高等建筑教育;2003年03期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 鄒鳳樓,王宛蘋;基于控制工程方法的教學(xué)管理系統(tǒng)性建設(shè)思考[J];浙江科技學(xué)院學(xué)報(bào);2004年01期

2 周洪宇;論大學(xué)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展[J];青島化工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1999年01期

3 謝元,邵勇,胡迎賓,杜廣輝;建立高校物資信息系統(tǒng)促進(jìn)高校技術(shù)物資工作現(xiàn)代化[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;1999年03期

4 凌智勇;系統(tǒng)論與高校學(xué)生思想政治教育和管理[J];株洲工學(xué)院學(xué)報(bào);1999年02期

5 侯德賢,李宏飛,梁銳華;高等教育中素質(zhì)教育的系統(tǒng)思考[J];系統(tǒng)辯證學(xué)學(xué)報(bào);2001年03期

6 李來和;學(xué)、教、研結(jié)合培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐[J];石家莊師范專科學(xué)校學(xué)報(bào);2002年02期

7 包玉琴;樹立大德育觀念 構(gòu)建大德育系統(tǒng)——以十六大精神為指導(dǎo),全面推進(jìn)高校德育教育[J];民族教育研究;2003年01期

8 馬獻(xiàn)果,龐更新;汽車管理即時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)[J];河北工業(yè)科技;2004年01期

9 孫永吉;關(guān)于建立高校人才市場的思考[J];湖北民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1998年02期

10 楊緒利,程鈞謨;教學(xué)計(jì)劃結(jié)構(gòu)模型設(shè)計(jì)與分析[J];山東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1998年03期

相關(guān)會(huì)議論文 前5條

1 彭樹燕;;美國營利性大學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r及其對(duì)高等教育的影響[A];首屆農(nóng)林院校教育管理類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2009年

2 陶紅;;美國公立高校差別學(xué)費(fèi)研究[A];2008年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2008年

3 占盛麗;;政府在私立高等教育發(fā)展中的角色——1990年以來美國私立高等教育需求實(shí)證研究文獻(xiàn)回顧[A];2008年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2008年

4 劉麗芳;沈紅;;“按收入比例還款”的國際經(jīng)驗(yàn)及對(duì)我國的借鑒[A];2005年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2005年

5 崔瑞鋒;鄭南寧;齊勇;王兆安;;美國著名大學(xué)電氣專業(yè)教育發(fā)展特點(diǎn)分析——基于專業(yè)使命、教育目標(biāo)及結(jié)果的視角[A];第五屆全國高校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)改革研討會(huì)論文集(2)[C];2008年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前2條

1 清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院管理科學(xué)與工程系主任 陳劍;創(chuàng)新人才培養(yǎng)需要系統(tǒng)工程理念[N];科技日?qǐng)?bào);2009年

2 北京理工大學(xué)組織部部長 龔裕;培養(yǎng)創(chuàng)造性人才,大學(xué)能做什么[N];中國教育報(bào);2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

1 趙立瑩;美國博士生教育質(zhì)量評(píng)估體系發(fā)展研究[D];華中科技大學(xué);2009年

2 房欲飛;美國高校大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)教育研究[D];華東師范大學(xué);2008年

3 王會(huì)良;大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移研究[D];天津大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 畢云;美國高校收費(fèi)制度研究[D];武漢理工大學(xué);2006年

2 黃麗娜;美國綜合大學(xué)中教育學(xué)院課程設(shè)置研究[D];河北大學(xué);2006年

3 范明麗;美國農(nóng)村社區(qū)學(xué)院研究[D];河北大學(xué);2006年

4 李武軍;美國高等教育專業(yè)認(rèn)證研究[D];華中師范大學(xué);2009年

5 甄麗娜;美國高校社會(huì)服務(wù)職能的發(fā)展及啟示[D];西南師范大學(xué);2005年

6 任巧珍;美國高等教育國際化的策略研究[D];華南師范大學(xué);2005年

7 賴志玲;美國研究型大學(xué)碩士水平教育實(shí)習(xí)探析[D];華南師范大學(xué);2005年

8 付志榮;論20世紀(jì)下半葉美國州政府與大學(xué)關(guān)系的變革[D];華南師范大學(xué);2005年

9 翁舟峰;美國高校兼職教師使用狀況研究[D];汕頭大學(xué);2005年

10 陸偉;美國研究型大學(xué)本科生科研能力培養(yǎng)研究[D];河北大學(xué);2005年

，

本文編號(hào)：2294798