發(fā)布時間：2018-10-20 17:13

【摘要】：本科生導師制是我國高校學生管理模式的一種新嘗試,它可以促進學生管理體制的完善、彌補傳統(tǒng)教學模式不足,提高學生綜合素質(zhì)、新型師生關(guān)系的建立以及提升教師教育教學水平。推行本科生導師制,既要從制度層面明確導師職責,更要從實踐層面遴選、強化導師隊伍,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
[Abstract]:The undergraduate tutorial system is a new attempt of the university student management model in our country. It can promote the improvement of the student management system, make up for the deficiency of the traditional teaching mode, and improve the students' comprehensive quality. The establishment of new teacher-student relationship and the improvement of teacher education and teaching level. To carry out the tutorial system of undergraduate students, we should not only define the role of tutor from the system level, but also select the tutor from the practical level, strengthen the tutor team and improve the quality of talent training.
【作者單位】： 揚州大學學生處;
【基金】：2013年度省教育廳高校哲學社會科學基金項目“工具性追求和價值性追求的統(tǒng)一——高校普通話推廣與人文教育結(jié)合的路徑研究”(編號:2013SJB880090)
【分類號】：G642.0

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：2283834