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工程管理專業(yè)實(shí)踐課程教學(xué)改革研究與實(shí)施

發(fā)布時(shí)間:2018-08-26 19:12
【摘要】:工程管理專業(yè)在國(guó)家、遼寧省和東軟三校大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的背景環(huán)境下,結(jié)合學(xué)校的有特色高水平創(chuàng)業(yè)型應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的辦學(xué)定位,進(jìn)一步推進(jìn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革,在實(shí)踐學(xué)期進(jìn)行了實(shí)踐課程體系的梳理,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織形式及課程考核方式的革新,并落實(shí)在教學(xué)準(zhǔn)備過(guò)程中,明確在教學(xué)大綱中,最終體現(xiàn)在人才培養(yǎng)成果中。
[Abstract]:Under the background of the national, Liaoning Province and Neusoft three schools to promote innovation and entrepreneurship education reform, the engineering management major combines the school orientation of the high level entrepreneurial applied technology university with the characteristics of the school. It has further promoted the reform of innovative entrepreneurship teaching, combed the practical curriculum system, reformed the teaching content, the teaching organization form and the course assessment mode in the practice semester, and carried out the teaching preparation process and clearly defined in the teaching outline, Finally, it is embodied in the achievement of talent training.
【作者單位】: 大連東軟信息學(xué)院信息管理系;
【分類號(hào)】:TB-4;G642.0

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本文編號(hào):2205887


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