【摘要】：當(dāng)前,協(xié)同創(chuàng)新已經(jīng)成為推進我國創(chuàng)新型國家建設(shè)和提升區(qū)域科技自主創(chuàng)新能力的一種全新組織模式。高校作為國家科技創(chuàng)新的主力軍,應(yīng)緊緊抓住這大有可為的戰(zhàn)略機遇期,積極探索高校協(xié)同創(chuàng)新的路徑和外部支持。南京工業(yè)大學(xué)立足校內(nèi)協(xié)同,強化校內(nèi)系統(tǒng)與資源整合,提高自主創(chuàng)新能力與水平,拓展發(fā)展外圍,合理推進校外協(xié)同創(chuàng)新,服務(wù)行業(yè)區(qū)域經(jīng)濟升級轉(zhuǎn)型。
[Abstract]:At present, collaborative innovation has become a new organizational model to promote the construction of innovative country and enhance the ability of regional independent innovation in science and technology. As the main force of national scientific and technological innovation, colleges and universities should grasp this promising period of strategic opportunity and actively explore the path and external support of cooperative innovation in colleges and universities. Nanjing University of Technology bases itself on campus cooperation, strengthens the integration of internal system and resources, improves the ability and level of independent innovation, expands the periphery, reasonably promotes the cooperative innovation outside the school, and promotes the upgrading of regional economy in service industry.
【作者單位】： 南京工業(yè)大學(xué);南京工業(yè)大學(xué)法律與行政學(xué)院;
【分類號】：G646

【參考文獻】

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2 陳冬梅;;基于“產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同創(chuàng)新的高校人才隊伍建設(shè)探析[J];高教探索;2013年02期

3 秦衛(wèi)明;華煒;喬旭;;地方工科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)組織的內(nèi)涵、挑戰(zhàn)與變革——以南京工業(yè)大學(xué)為例[J];科技管理研究;2012年03期

4 秦衛(wèi)明;喬旭;;以創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略為導(dǎo)向的地方工科大學(xué)科技工作轉(zhuǎn)型與發(fā)展[J];江蘇科技信息;2011年08期

5 王春梅;孟克;;高校——企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的新進路——基于科學(xué)知識社會學(xué)的視角[J];科技管理研究;2012年24期

6 李忠云;鄧秀新;;高校協(xié)同創(chuàng)新的困境、路徑及政策建議[J];中國高等教育;2011年17期

7 秦衛(wèi)明;華煒;喬旭;;助推戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實踐與思考[J];中國高校科技;2011年10期

8 李祖超;梁春曉;;協(xié)同創(chuàng)新運行機制探析——基于高校創(chuàng)新主體的視角[J];中國高教研究;2012年07期

9 秦衛(wèi)明;喬旭;;在服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展中創(chuàng)建高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學(xué)[J];中國高等教育;2011年19期

【共引文獻】

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3 俞樂;劉擁海;崔鐵成;;新升地方高校強化協(xié)同創(chuàng)新的挑戰(zhàn)與對策[J];高教論壇;2013年03期

4 陳冬梅;;基于“產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同創(chuàng)新的高校人才隊伍建設(shè)探析[J];高教探索;2013年02期

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1 楊帆;;組建戰(zhàn)創(chuàng)傷協(xié)同創(chuàng)新中心的體會與思考[A];中華醫(yī)學(xué)會第十三次全國醫(yī)學(xué)科學(xué)研究管理學(xué)學(xué)術(shù)會議暨2012第四屆全國醫(yī)學(xué)科研管理論壇論文集[C];2012年

2 潘錫楊;;協(xié)同創(chuàng)新中心管理體制機制探究[A];第九屆中國科技政策與管理學(xué)術(shù)年會論文集[C];2013年

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2 李小麗;三螺旋模式下大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移組織構(gòu)建研究[D];華中科技大學(xué);2013年

3 張廷;社會資本視角下的地方高校協(xié)同創(chuàng)新研究[D];華中科技大學(xué);2013年

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4 張曉亮;我國創(chuàng)新團隊建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究[D];天津醫(yī)科大學(xué);2013年

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【二級參考文獻】

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1 沈剛;;發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)亟待理清幾個問題[J];中國發(fā)展觀察;2010年05期

2 陳鏢;;地方高�？萍紕�(chuàng)新與服務(wù)地方經(jīng)濟[J];高等工程教育研究;2010年S1期

3 余英華;;關(guān)于高校發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)的思考[J];中國大學(xué)教學(xué);2011年03期

4 張力;;產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的戰(zhàn)略意義和政策走向[J];教育研究;2011年07期

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6 嚴會超;邵玉昆;;高�？萍紕�(chuàng)新價值與路徑選擇[J];科技管理研究;2010年07期

7 熊勵;孫友霞;蔣定福;劉文;;協(xié)同創(chuàng)新研究綜述——基于實現(xiàn)途徑視角[J];科技管理研究;2011年14期

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7 曹憲榮;;談大學(xué)生社會實踐活動的創(chuàng)新[J];教育理論與實踐;2010年33期

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10 范桂萍;也談大學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)涵[J];中國高教研究;2002年02期

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2 馬玉玲;;河北省大學(xué)生假期打工調(diào)查與思考[A];河北省第四屆社會科學(xué)學(xué)術(shù)年會論文專輯[C];2009年

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5 張全國;茹廣欣;張留占;;構(gòu)建創(chuàng)業(yè)教育體系,培養(yǎng)時代有為人才[A];“培育創(chuàng)業(yè)人才，推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”研討會論文集[C];2011年

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2 記者 胡宇芬　通訊員 龍群;省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 基地投入運行[N];湖南日報;2010年

3 李新彥;看河北金融學(xué)院怎樣以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)[N];光明日報;2011年

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5 記者 李思穎　秦宵喊;中關(guān)村企業(yè)家走進東大暢談創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)[N];南京日報;2008年

6 通訊員　賈小鵬　記者　蔣勇;寧波一高校開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班[N];浙江日報;2004年

7 記者 王端鵬;山大將國學(xué)修養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)納入必修課[N];濟南日報;2010年

8 本報記者 鄭晉鳴　通訊員 郭萬牛;從“學(xué)生”到“老板”有多遠[N];光明日報;2010年

9 記者 王燕寧;首屆長三角創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽大學(xué)生露頭角[N];科技日報;2009年

10 記者 錢怡;校企對接89個項目[N];蘇州日報;2009年

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1 項楊雪;基于知識三角的高校協(xié)同創(chuàng)新過程機理研究[D];浙江大學(xué);2013年

2 黃敏;基于協(xié)同創(chuàng)新的大學(xué)學(xué)科創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)模型構(gòu)建的研究[D];第三軍醫(yī)大學(xué);2011年

3 張麗娜;行業(yè)特色型高校協(xié)同創(chuàng)新的機制研究[D];中國礦業(yè)大學(xué)（北京）;2013年

4 蔣尹華;基于智力資本的大學(xué)科研創(chuàng)新績效評價與提升研究[D];武漢大學(xué);2012年

5 薛利鋒;我國大學(xué)生職業(yè)價值觀教育研究[D];東北師范大學(xué);2011年

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7 彭立春;社會主義核心價值體系融入大學(xué)生職業(yè)生涯教育研究[D];中南大學(xué);2012年

8 柴旭東;基于隱性知識的大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育研究[D];華東師范大學(xué);2010年

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1 闕攀;大學(xué)學(xué)術(shù)協(xié)同創(chuàng)新動力機制研究[D];西南大學(xué);2013年

2 張倩;高校協(xié)同創(chuàng)新的運行機制研究[D];電子科技大學(xué);2013年

3 王純旭;基于協(xié)同創(chuàng)新平臺的我國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2013年

4 郭茜;協(xié)同創(chuàng)新視角下高�？茖W(xué)合作的案例研究[D];上海交通大學(xué);2012年

5 付金華;當(dāng)代大學(xué)生感恩教育的協(xié)同創(chuàng)新研究[D];河北師范大學(xué);2012年

6 楊碧霞;大學(xué)本科創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究[D];西南交通大學(xué);2011年

7 李麗;醫(yī)學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)心理現(xiàn)狀研究[D];昆明醫(yī)科大學(xué);2012年

8 成勝利;中原工學(xué)院實踐教學(xué)體系的構(gòu)建[D];鄭州大學(xué);2012年

9 范冰;試論大學(xué)生社會實踐活動的模式創(chuàng)新[D];華東師范大學(xué);2007年

10 席琳琳;“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”實施的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究[D];華東師范大學(xué);2006年

本文編號：2178625