發(fā)布時間：2018-08-01 13:42

【摘要】：當(dāng)前高校的三種育人主體即輔導(dǎo)員、班主任和導(dǎo)師在學(xué)生工作中發(fā)揮了積極的作用,但也存在不少問題。本文在三種育人制度分析的基礎(chǔ)上,對高校最優(yōu)化育人的理念進(jìn)行了探討,提出最優(yōu)化育人模式建構(gòu)的原則和要素基礎(chǔ),構(gòu)建了四種"理想型"的育人模式,以期更好地指導(dǎo)學(xué)生工作。
[Abstract]:At present, the three types of educational subjects in colleges and universities, namely, counselors, class teachers and mentors, have played an active role in the student work, but there are still many problems. Based on the analysis of three kinds of educational systems, this paper probes into the idea of optimizing education in colleges and universities, puts forward the principles and essential elements of the construction of optimization education mode, and constructs four kinds of "ideal" educational models. In order to better guide the work of students.
【作者單位】： 浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院;
【分類號】：G641

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本文編號：2157768