發(fā)布時間：2018-07-30 07:44

【摘要】：基于學(xué)生參與的中外合作辦學(xué)質(zhì)量保障體系的構(gòu)建,包含了學(xué)生參與的質(zhì)量文化建設(shè),學(xué)生參與的機制建設(shè),以及學(xué)生參與的路徑建設(shè)等。在實施過程中,教育管理者要真誠賦權(quán),辨認趨勢和善于合理利用評價結(jié)果。
[Abstract]:The construction of quality assurance system based on students' participation includes the construction of quality culture, the mechanism of students' participation, and the path of students' participation. In the process of implementation, education managers should be honest to empower, identify trends and make good use of evaluation results.
【作者單位】： 桂林電子科技大學(xué)國際學(xué)院;
【基金】：廣西教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度資助經(jīng)費重點課題“廣西中外合作項目學(xué)生跨文化適應(yīng)研究——以愛爾蘭項目為例”(2013A005)
【分類號】：G648.9

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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【共引文獻】

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相關(guān)會議論文 前3條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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相關(guān)會議論文 前10條

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相關(guān)重要報紙文章 前10條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前8條

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1 林s，

本文編號：2154316