【摘要】：審核評估是新一輪本科教學(xué)評估的主要方式,科學(xué)設(shè)計(jì)和準(zhǔn)確把握審核評估方案是做好新一輪本科教學(xué)評估的關(guān)鍵。本文首先探討了審核評估方案的設(shè)計(jì)思想及設(shè)計(jì)框架:介紹了審核評估的特點(diǎn),分析了新一輪本科教學(xué)評估選擇審核模式的原因;并從指導(dǎo)思想及原則、評估對象及條件、評估范圍及重點(diǎn)、評估組織與管理、評估程序與任務(wù)、評估紀(jì)律與監(jiān)督等六個(gè)方面,探討了審核評估方案的基本結(jié)構(gòu)與主要內(nèi)容。然后,就學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理體系、學(xué)校自我評估、專家進(jìn)�？疾旌驮u估報(bào)告撰寫等審核評估的四個(gè)實(shí)施重點(diǎn),做了重點(diǎn)闡述。
[Abstract]:Audit and evaluation is the main way of the new round of undergraduate teaching evaluation. Scientific design and accurate grasp of the audit and evaluation scheme is the key to do a good job in the new round of undergraduate teaching evaluation. This paper first discusses the design idea and design framework of the audit evaluation scheme: introduces the characteristics of the audit evaluation, analyzes the reasons for the new round of undergraduate teaching evaluation to choose the audit mode, and from the guiding ideology and principle, the evaluation object and condition, This paper discusses the basic structure and main contents of the audit and evaluation scheme from six aspects, such as scope and emphasis, organization and management, procedure and task, discipline and supervision. Then, the four key points of school teaching quality management system, school self-assessment, expert inspection and evaluation report writing are expounded.
【作者單位】： 大連理工大學(xué);
【分類號】：G642.4

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本文編號：2153080