本文選題：美國 + 常春藤聯(lián)盟大學�。� 參考：《比較教育研究》2013年05期

【摘要】：院校研究機構在現(xiàn)代大學發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用,美國"常春藤聯(lián)盟"各大學都是世界一流大學,其院校研究機構的建制模式及其運行機制從一個側面反映出美國高校院校研究機構的設置及運行情況。本文系統(tǒng)分析"常春藤聯(lián)盟"各大學院校研究部門的機構設置、職責范圍、人員配置、數(shù)據(jù)和報告特點等方面的內(nèi)容,以期為我國大學院校研究機構的發(fā)展提供參考和借鑒。
[Abstract]:Institutions of higher learning are playing a more and more important role in the development of modern universities. Ivy League universities in the United States are among the top universities in the world. The institutional model and operating mechanism of its research institutions reflect the setting and operation of research institutions in American colleges and universities from one aspect. This paper systematically analyzes the institutional setup, scope of responsibilities, staffing, data and reporting characteristics of the research departments of the Ivy League universities in order to provide reference and reference for the development of research institutions in universities and colleges in China.
【作者單位】： 華南理工大學高等教育研究所;
【基金】：華南理工大學中央高�；究蒲袠I(yè)務費資助項目“全日制工程碩士研究生培養(yǎng)機制研究”(項目編號:2009SM0040) 廣東省教育科研“十一五”規(guī)劃課題“西方大學學術職業(yè)制度變遷研究”(項目編號:2009tjk078)的階段性研究成果
【分類號】：G649.712

【參考文獻】

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【共引文獻】

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相關碩士學位論文 前10條

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本文編號：2106124