本文選題：西部高校 + 教育資源�。� 參考：《中國大學教學》2013年02期

【摘要】：通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計,用比較分析方法,從西部高校的師資隊伍建設、教育經(jīng)費投入、高校結構分布、品牌名校數(shù)量、教學質(zhì)量狀況等進行比較研究,結果發(fā)現(xiàn)西部高校的競爭力偏弱。文章提出了西部高校要大幅度提高競爭力,就需要深入研究在政府主導下的市場配置高等教育資源的人力資源、物力資源、財力資源配置機制和共建共享機制,根據(jù)西部高等教育的特殊性研究不同資源配置機制下對高等教育公平與效率的影響,促進西部高等教育質(zhì)量公平。
[Abstract]:By means of data statistics and comparative analysis, this paper makes a comparative study of the construction of teachers, the investment of educational funds, the distribution of university structure, the quantity of famous brand schools, and the quality of teaching in western colleges and universities. The results show that the competitiveness of western universities is weak. This paper points out that in order to improve the competitiveness of western universities, it is necessary to deeply study the human, material, financial and co-construction and sharing mechanisms for the allocation of higher education resources in the government-led market. According to the particularity of higher education in western China, this paper studies the influence of different resource allocation mechanisms on the fairness and efficiency of higher education, and promotes the quality equity of higher education in western China.
【作者單位】： 四川理工學院;
【基金】：2011年度教育部人文社會科學規(guī)劃基金項目“中國西部高等教育資源分布現(xiàn)狀與配置機制研究”(11YJA630117) 四川省教育發(fā)展研究中心2011年度課題“川渝高等教育配置資源比較研究”(CJF011044)的研究成果之一
【分類號】：G649.2

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