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新加坡國(guó)立大學(xué)人文素質(zhì)教育評(píng)介

發(fā)布時(shí)間:2018-06-27 10:56

  本文選題:新加坡國(guó)立大學(xué) + 人文素質(zhì)教育��; 參考:《武漢理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2013年05期


【摘要】:新加坡國(guó)立大學(xué)人文素質(zhì)教育的目標(biāo)是"培養(yǎng)思想活躍,懂得把握時(shí)機(jī),勇于改變現(xiàn)狀的領(lǐng)袖及棟梁人才,以及能適應(yīng)不同環(huán)境的世界公民";人文素質(zhì)教育的內(nèi)容主要包括培養(yǎng)"文化適應(yīng)力",培育企業(yè)精神,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感以及培育創(chuàng)新精神等;人文素質(zhì)教育實(shí)施的途徑有課程教學(xué),實(shí)施"博學(xué)計(jì)劃",實(shí)施海外交流計(jì)劃,創(chuàng)建大學(xué)城和住宿型學(xué)院,組織豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)以及創(chuàng)建網(wǎng)上虛擬校園等。這對(duì)于我們樹立"以學(xué)生為本"的教育理念,設(shè)置能夠體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展要求的人文素質(zhì)教育內(nèi)容,通過多種途徑開展高校人文素質(zhì)教育有著很好的啟示作用。
[Abstract]:The goal of humanistic quality education in National University of Singapore is to cultivate "active thinking, grasp the opportunity, change the current situation leader and the pillar talents, as well as adapt to the different environment of the world citizen". The content of humanistic quality education mainly includes cultivating "cultural adaptability", cultivating enterprise spirit, developing student personality and cultivating sense of social responsibility. The ways in which the humanistic quality education is implemented are curriculum teaching, the implementation of the "study plan", the implementation of the overseas exchange program, the establishment of the University City and the accommodation college, the organization of rich and colorful social activities and the creation of the virtual campus on the Internet. The content of humanistic quality education required by the generation development has a good inspiring role in developing humanistic quality education in Colleges and universities through various channels.
【作者單位】: 南昌航空大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】:江西省2012年度高校人文社會(huì)科學(xué)研究基金(MKS1224)
【分類號(hào)】:G649.339

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本文編號(hào):2073688

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