本文選題：病理生理學(xué) + 精品課程建設(shè)��； 參考：《中國病理生理雜志》2013年10期

【摘要】：全體教師多年來堅持不懈的共同努力是天津醫(yī)科大學(xué)病理生理學(xué)精品課程建設(shè)的保證。自2001年始,病理生理學(xué)教研室在醫(yī)科大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,先后邀請外籍教師John Horfert和James Braun到教研室輔導(dǎo)英語教學(xué)和備課,堅持每周1次,10余年從未間斷,使得教研室老師英語水平全面提高,教學(xué)團(tuán)隊中有多位教師在留學(xué)生講課比賽中獲獎,并受到聽課專家和留學(xué)生的一致好評。經(jīng)過多年的不斷努力,病理生理學(xué)課程在2010年獲教育部雙語示范課程;在2013年獲得國家留學(xué)生授課品牌課程。另外,教學(xué)方法的改革對提高教學(xué)質(zhì)量也起到重要作用。例如,課堂啟發(fā)討論式精彩的課堂互動教學(xué);與臨床病例結(jié)合進(jìn)行實驗?zāi)康慕虒W(xué),建立疾病動物模型,進(jìn)行機(jī)制研究,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過建立英文版基于網(wǎng)絡(luò)的虛擬機(jī)能實驗平臺,解決了部分留學(xué)生因受到宗教、文化背景等因素影響,對于動物實驗存在反感或畏懼的問題等等。在精品課程建設(shè)中,病理生理學(xué)課程的中英文網(wǎng)絡(luò)建設(shè),更是教師和學(xué)生學(xué)習(xí)與交流、溝通的重要平臺(http://ppk.tmu.edu.cn/patho/),其中網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源、授課錄像、參考書目、授課幻燈等,深受學(xué)生歡迎。
[Abstract]:The unremitting joint efforts of all the teachers are the guarantee of the construction of the excellent course of pathophysiology in Tianjin Medical University. Since 2001, the pathophysiology teaching and research department, with the concern and support of medical university leaders, has invited foreign teachers John Horfert and James Braun to teach English and prepare lessons. The teachers in the teaching team have won awards in the competition, and have been praised by both the listening experts and the foreign students. After years of continuous efforts, the pathophysiology course was awarded the Ministry of Education Bilingual Model course in 2010 and the National Foreign Student Teaching Brand course in 2013. In addition, the reform of teaching methods also plays an important role in improving teaching quality. For example, the classroom enlightens and discusses the wonderful classroom interactive teaching, carries on the experimental purpose teaching with the clinical case, establishes the disease animal model, carries on the mechanism research, enhances the student's study interest; By setting up the virtual machine experiment platform based on network in English, the problem that some foreign students are affected by religion and cultural background and have aversion or fear to animal experiment is solved. In the construction of excellent courses, the construction of English and Chinese network of pathophysiology courses is an important platform for teachers and students to learn, communicate and communicate (http://ppk.tmu.edu.cn/patho/), including network learning resources, teaching videos, bibliography, teaching slides, etc. It is popular with the students.
【作者單位】： 天津醫(yī)科大學(xué)病理生理教研室;
【分類號】：G642;R363-4

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本文編號：2071876