本文選題：大學(xué)生 + 領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)　； 參考：《現(xiàn)代管理科學(xué)》2013年11期

【摘要】：文章通過比較大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)所處人生階段、職業(yè)生涯發(fā)展階段、開發(fā)內(nèi)容、開發(fā)主體、開發(fā)機制以及資源稟賦等方面的差異,提出了兩者在開發(fā)使命、愿景、目標(biāo)以及機制等方面的本質(zhì)區(qū)別。
[Abstract]:By comparing the differences in life stage, career development stage, development content, development subject, development mechanism and resource endowment between college students' leadership and enterprise leadership development, the paper puts forward their development mission and vision. The essential difference between goal and mechanism.
【作者單位】： 上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)法學(xué)院;上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)工商管理學(xué)院;
【基金】：上海市教委科研創(chuàng)新項目(項目號:12YS120) 上海高校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃項目(項目號:swm11015)
【分類號】：F272.91;G649.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：2068681