美國高等教育信息化的“綠色范式”轉(zhuǎn)換路徑分析——解析美國2000—2011年度“EDUCAUSE十大議題調(diào)查”
本文選題:高等教育信息化 + 美國; 參考:《電化教育研究》2013年07期
【摘要】:EDUCAUSE每年發(fā)布的美國高等教育信息化的十大議題,已經(jīng)成為美國高等教育信息化發(fā)展的風(fēng)向標(biāo),在美國高等教育信息化領(lǐng)域具有廣泛的影響力。文章通過對12年的EDUCAUSE十大議題的梳理與分析,了解美國高等教育信息化的發(fā)展脈絡(luò)和建設(shè)理念,期望對我國高等教育信息化的發(fā)展有所啟迪。
[Abstract]:The ten topics of American higher education informatization published annually by EDUCAUSE have become the vane of American higher education informatization development and have wide influence in the field of American higher education informatization. By combing and analyzing the ten topics of EDUCAUSE for 12 years, the author understands the development and construction idea of American higher education informatization, and expects to enlighten the development of our country's higher education informatization.
【作者單位】: 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院;
【分類號】:G649.712
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,本文編號:2001754
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