本文選題：高校權(quán)力運行 + 權(quán)力制約機制��； 參考：《中國高教研究》2013年06期

【摘要】：對高校權(quán)力運行的制約是權(quán)力運行的內(nèi)在要求,也是高校各利益相關(guān)者的需求。從現(xiàn)有的高校權(quán)力運行制約相關(guān)規(guī)章制度及其實踐來看,我國高�，F(xiàn)行的權(quán)力運行制約主要有分權(quán)制約、制度制約、權(quán)利制約等制約模式;相關(guān)規(guī)章與規(guī)范的建制不完備、低效或無效,導(dǎo)致了權(quán)力制約的非制度化運行。今后,高校權(quán)力運行制約應(yīng)在國家的法律框架內(nèi),保障黨委核心領(lǐng)導(dǎo)地位的前提下,建立差異決策、優(yōu)勢互補的權(quán)力制約格局;健全以章治校、程序正當?shù)闹贫戎萍s體系;探索利益相關(guān)者多元參與的權(quán)利制約途徑;塑造規(guī)范有序、和諧共榮的權(quán)力制約文化。
[Abstract]:The restriction of university power operation is not only the inherent requirement of power operation, but also the demand of all stakeholders. From the existing rules and regulations related to the power operation of colleges and universities and their practice, the current power operation constraints of colleges and universities in China are mainly restricted by decentralization, institutional and right constraints, and the relevant regulations and norms are not complete. Inefficient or ineffective, resulting in the non-institutionalized operation of power constraints. In the future, under the legal framework of the country and the premise of guaranteeing the core leading position of the Party committee, the power operation restriction of colleges and universities should establish the power restriction pattern of different decision making and complementary advantages, perfect the system of governing the school with rules and proper procedures. To explore the rights restriction ways of multiple participation of stakeholders, and to create a normal and orderly, harmonious and common power restriction culture.
【作者單位】： 華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員會;華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院;重慶三峽學(xué)院;
【基金】：教育部哲學(xué)社會科學(xué)重大委托項目“完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)治理結(jié)構(gòu)中權(quán)力運行制約和監(jiān)控機制研究”(項目編號:10JZDW010) 教育部人文社科青年資助項目“我國公辦高校內(nèi)部權(quán)力制約機制的非制度化運行研究”(項目編號:12YJC630294)的研究成果
【分類號】：G647

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本文編號：1998609