本文選題：參與話語 + 民辦高校��； 參考：《中國高教研究》2013年02期

【摘要】："參與治理"是加強(qiáng)民辦高校與各利益相關(guān)者互動合作、促進(jìn)品牌化戰(zhàn)略實(shí)施的重要路徑選擇。與"人力資本控制模式"和"董事會領(lǐng)導(dǎo)下校長負(fù)責(zé)制"這兩種民辦高校治理模式相比,"參與治理模式"在治理主體、治理依據(jù)、治理方式和治理效果等方面更具優(yōu)勢。在"參與話語"下,需要重塑民辦高校治理模式,即從優(yōu)化民辦高校與政府、企業(yè)、社會、教職工和學(xué)生的合作治理關(guān)系等結(jié)構(gòu)性要素入手,進(jìn)行綜合性的治理改革,以實(shí)現(xiàn)民辦高校的"善治"。
[Abstract]:"participation in governance" is an important way to strengthen the interactive cooperation between private colleges and various stakeholders and to promote the implementation of brand strategy. Compared with the "human capital control mode" and "president responsibility system under the leadership of the board of directors", the "participating governance mode" has more advantages in the aspects of the main body, the basis, the mode and the effect of governance. Under the "participation discourse", it is necessary to reshape the governance mode of private colleges and universities, that is, to carry out comprehensive governance reform by optimizing the cooperative governance relationship between private colleges and universities and the government, enterprises, society, teaching staff and students, etc. In order to realize the "good governance" of private colleges and universities.
【作者單位】： 黃河科技學(xué)院;
【基金】：2012年教育部人文社科研究規(guī)劃基金項(xiàng)目“基于大學(xué)組織結(jié)構(gòu)理論的民辦高校轉(zhuǎn)型發(fā)展研究”(項(xiàng)目編號:12YJA880021)的階段性成果之一
【分類號】：G647

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1990855