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高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程模式的探索

發(fā)布時(shí)間:2018-06-01 16:09

  本文選題:大學(xué)生 + 就業(yè)指導(dǎo)課程; 參考:《江蘇高教》2013年05期


【摘要】:高校就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐從無(wú)到有,并逐步形成一定的工作體制,保障了高校畢業(yè)生在現(xiàn)行就業(yè)政策下能順利就業(yè)。文章針對(duì)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程實(shí)施現(xiàn)狀,提出高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程PDCA循環(huán)模式,并提出具體的實(shí)施對(duì)策,以加快就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)的步伐。
[Abstract]:In view of the present situation of college students ' employment guidance course , this paper puts forward the PDCA cycle model of college students ' employment guidance course and puts forward concrete implementation countermeasures to speed up the construction of employment guidance course .
【作者單位】: 河海大學(xué)公共管理學(xué)院;
【分類號(hào)】:G647.38

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本文編號(hào):1964778

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