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邊疆民族地區(qū)大學生公民意識教育實踐模式建構(gòu)路徑

發(fā)布時間:2018-05-23 20:39

  本文選題:公民意識教育 + 實踐模式 ; 參考:《黑龍江民族叢刊》2013年06期


【摘要】:公民意識教育實踐模式是公民意識教育在實踐過程中的一種實踐范式。高校作為公民教育的重鎮(zhèn),目的在于培養(yǎng)與中國特色社會主義國家相契合的國家意識、民主素養(yǎng)和法治觀念,培育具有良好責任感和公德心的現(xiàn)代公民。探索邊疆民族大學生公民意識教育的實踐模式,是實現(xiàn)社會和諧發(fā)展和邊疆長治久安的關(guān)鍵。
[Abstract]:The practice mode of civic consciousness education is a kind of practice paradigm in the practice process of citizen consciousness education. As an important town of civic education, colleges and universities are aimed at cultivating the national consciousness, democratic literacy and the concept of rule of law in line with the socialist countries with Chinese characteristics, and cultivating modern citizens with good sense of responsibility and good public morality. It is the key to realize the harmonious development of the society and the long-term stability of the borderland to explore the practical mode of citizen consciousness education for the borderland ethnic college students.
【作者單位】: 新疆師范大學;
【基金】:國家社科基金一般項目“邊疆民族地區(qū)青少年公民意識教育實踐模式研究”(12BKS071) 新疆自治區(qū)社會科學基金項目一般項目“新疆大學生公民意識教育與實踐模式研究”(11BKS002)階段性成果
【分類號】:G641

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本文編號:1926267

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