本文選題：網(wǎng)絡電視 + 科技接受模型��； 參考：《西南大學》2013年碩士論文

【摘要】：隨著科學技術與信息技術的發(fā)展、進步,傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合成為現(xiàn)實,網(wǎng)絡電視的出現(xiàn)便是其中的一個典型代表。網(wǎng)絡電視作為網(wǎng)絡與電視相結合的產(chǎn)物,是一種全新的傳播方式,它滿足了受眾越來越多樣、專業(yè)、個性化的需求,同時也給受眾帶來一場電視消費革命。女大學生是大學生群體的重要組成部分,她們同樣也是網(wǎng)絡電視受眾群體的重要成員,本文以女大學生受眾為研究對象,運用問卷調(diào)查法、文獻研究法,探討女大學生采用網(wǎng)絡電視的關鍵因素以及網(wǎng)絡電視對女大學生自身的影響。 本研究以科技接受模型作為主要理論參考,加入需求情況、知覺風險等自變量,在外在變量中引入大學生健康生活方式作為影響因素,籍此找出影響女大學生采用網(wǎng)絡電視的因素和女大學生的生活方式與其各自的網(wǎng)絡電視的使用行為是否相關。 研究發(fā)現(xiàn)：知覺易用對網(wǎng)絡電視使用行為有顯著的影響；知覺有用、知覺娛樂、需求情況對使用意向有顯著的影響,影響最大的是知覺有用；健康生活方式作為外在變量對使用行為有直接影響。本研究的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在： (1)提出女大學生受眾群體網(wǎng)絡電視的使用行為特征：第一,女大學生受眾群體所體驗到的是個性化的內(nèi)容傳播；第二,不同專業(yè)、年級的女大學生在網(wǎng)絡電視收看內(nèi)容上的差異；第三,女大學生網(wǎng)絡電視使用行為與自身生活方式向相聯(lián)系。 (2)通過量化分析為網(wǎng)絡電視的發(fā)展提供科學依據(jù)。本研究根據(jù)研究結果給網(wǎng)絡電視經(jīng)營者提供建議：第一,提升網(wǎng)絡電視的知覺易用性,方便受眾使用操作；第二,提高受眾對于網(wǎng)絡電視的知覺有用性；第三,滿足女大學生群體的差異化需求,提高自身服務質(zhì)量；第四,滿足女大學生群體對網(wǎng)絡電視的娛樂需求,提高自身用戶粘度。 (3)通過對女大學生群體的網(wǎng)絡電視使用行為與生活方式的研究發(fā)現(xiàn),生Ⅱ活方式與網(wǎng)絡電視使用行為相關,而且不同年級、專業(yè)的女大學生對于網(wǎng)絡電視的使用時間與次數(shù)的不同,其生活方式也呈現(xiàn)顯著差異。本論文對此提出兩個建議：第一,學校加強對女大學生的網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)教育；第二,學校可通過影視作品來加強高校女生的德育教育,培養(yǎng)正確的價值觀。 本研究采用量化研究了解女大學生群體使用網(wǎng)絡電視的行為受到哪些因素的影響,同時分析網(wǎng)絡電視的使用行為與生活方式的相關性,對此還提出相關的建議。另外,本研究從傳播學角度出發(fā),借用消費行為學中的知覺風險概念,引入心理學中的大學生健康生活方式量表,為研究網(wǎng)絡電視受眾群體提供新的視角。
[Abstract]:With the development and progress of science and technology and information technology, the integration of traditional media and new media has become a reality, and the appearance of network television is one of the typical representatives. As a result of the combination of network and television, network television is a new way of communication, which meets the needs of more and more diverse, professional and individualized audiences. At the same time, it also brings a television consumption revolution to the audience. Female college students are an important part of college students, and they are also important members of network television audience groups. This paper discusses the key factors of female college students adopting network TV and the influence of network TV on female college students themselves. This study takes the scientific and technological acceptance model as the main theoretical reference, adds independent variables such as demand, perceived risk and so on, and introduces the healthy lifestyle of college students into the external variables as the influencing factor. In order to find out whether the factors that influence female college students to use network TV and the way of life of female college students are related to their behavior of using network TV. It is found that perceptual ease of use has a significant impact on the behavior of network TV use, perceptual usefulness, perceived entertainment, and demand have significant effects on the intention of using, and the most important influence is perceived usefulness. Healthy lifestyle as an external variable has a direct impact on the use of behavior. The innovation of this study is mainly reflected in: First, the female college students' audience groups experience personalized content dissemination; second, different majors, The difference in the content of female college students watching network TV. Third, the female college students' network TV use behavior is related to their own lifestyle. 2) providing scientific basis for the development of network TV through quantitative analysis. According to the results of the study, this study provides suggestions to network TV operators: first, to enhance the perception of network television ease of use, convenient audience operation; second, to improve the audience for the perception of network television usefulness; third, To meet the differentiated needs of female college students to improve their service quality; fourth, to meet the entertainment needs of female college students to network television, improve their own user viscosity. (3) through the study of network TV use behavior and life style of female college students, it is found that life style is related to network television use behavior, and different grades. There are significant differences in the life style of female college students with different time and times of using network TV. This paper puts forward two suggestions: first, the school should strengthen the network media literacy education for female college students; second, the school can strengthen the moral education of college girls through film and television works, and cultivate the correct values. In this study, a quantitative study was carried out to find out what factors affect the behavior of female college students in using network television, and to analyze the correlation between the behavior of using network television and lifestyle, and to put forward some relevant suggestions. In addition, from the perspective of communication, using the concept of perceived risk in consumer behavior, this study introduces the college students' healthy lifestyle scale in psychology to provide a new perspective for the study of network television audience groups.
【學位授予單位】：西南大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：G645.5;G206

【參考文獻】

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本文編號：1900331