試析大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的提升及策略——基于“‘中國(guó)大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展’系列調(diào)研報(bào)告之二”
本文選題:調(diào)研報(bào)告 + 就業(yè)質(zhì)量。 參考:《黑龍江高教研究》2013年06期
【摘要】:文章基于清華大學(xué)課題組對(duì)我國(guó)大學(xué)生就業(yè)狀況的調(diào)研實(shí)際,指出了提升就業(yè)質(zhì)量需重視學(xué)業(yè)規(guī)劃等四門課程的開設(shè),加強(qiáng)學(xué)業(yè)導(dǎo)師對(duì)職業(yè)指導(dǎo)的作用,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要科學(xué)引導(dǎo),完善就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo),營(yíng)造公平的就業(yè)環(huán)境等五個(gè)方面的措施,系統(tǒng)深入分析了這五項(xiàng)措施的重要作用。
[Abstract]:Based on the investigation of the employment situation of college students in Tsinghua University, this paper points out that to improve the quality of employment, we should pay attention to the establishment of four courses, such as academic planning, and strengthen the role of academic tutors in career guidance. The social practical activities should be guided scientifically, the evaluation index of employment quality should be perfected, and the measures of creating a fair employment environment should be built. The important role of these five measures is analyzed systematically and deeply.
【作者單位】: 江蘇大學(xué)學(xué)生工作處;
【分類號(hào)】:G647.38
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,本文編號(hào):1888724
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