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臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生臨床技能培訓(xùn)現(xiàn)狀及實(shí)施“雙軌合一”培養(yǎng)模式的探索

發(fā)布時(shí)間:2018-05-04 07:11

  本文選題:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位 + 研究生。 參考:《中國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》2015年31期


【摘要】:目前,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是提高醫(yī)師臨床實(shí)踐能力的重要方法,同時(shí)也是我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)人才培養(yǎng)不可或缺的組成部分。但兩者之間的培訓(xùn)內(nèi)容存在一定的重復(fù)性,如何協(xié)調(diào)兩者的關(guān)系,是臨床專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)研究中的一個(gè)焦點(diǎn)。本文在分析臨床專業(yè)學(xué)位研究生臨床技能培訓(xùn)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,探討臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生"雙軌合一"的模式下培養(yǎng)的具體措施,為新模式下的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)提供參考。
[Abstract]:At present, graduate education of clinical medicine major and standardized training of resident doctors are the important methods to improve the clinical practice ability of doctors, and are also an indispensable part of the training of medical and health personnel in our country. However, the training content between the two has some repeatability, how to coordinate the relationship between the two is a focus in the research of clinical degree graduate training. On the basis of analyzing the present situation of clinical skill training of clinical degree graduate students, this paper discusses the concrete measures of cultivating clinical medical degree graduate students under the mode of "two-track integration". To provide a reference for the cultivation of clinical medical degree graduate students under the new model.
【作者單位】: 廣西中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院;右江民族醫(yī)學(xué)院;右江民族醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院;
【基金】:2015年廣西學(xué)位與研究生教育改革課題(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):JGY 2015086) 2014年廣西研究生教育改革專項(xiàng)課題(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):JGY2014145)
【分類號(hào)】:G643;R-4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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相關(guān)會(huì)議論文 前5條

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本文編號(hào):1842081

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