本文選題：醫(yī)學(xué) + �？平逃�　； 參考：《中國(guó)大學(xué)教學(xué)》2013年01期

【摘要】：隨著我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的深入,醫(yī)學(xué)專科教育人才培養(yǎng)要主動(dòng)適應(yīng)新醫(yī)改和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要,科學(xué)調(diào)整規(guī)模和專業(yè)結(jié)構(gòu),改革人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)新辦學(xué)形式,強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)和課程改革,全面提高農(nóng)村和基層醫(yī)療衛(wèi)生人員的素質(zhì)和水平。
[Abstract]:With the deepening of the reform of medical and health system in our country, the training of talents in medical specialty education should actively meet the needs of new medical reform and the development of medical and health care, scientifically adjust the scale and professional structure, reform the mode of talent training, and innovate the form of running a school. Strengthen professional construction and curriculum reform, improve the quality and level of rural and primary medical and health personnel.
【作者單位】： 安慶醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校教務(wù)處;安慶醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校;
【基金】：安徽省教育廳2010年高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目(皖教高〔2010〕28號(hào),項(xiàng)目編號(hào):20101248)的部分研究成果
【分類號(hào)】：R-4;G642.4

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王小平;陳建章;周鐵文;徐宜兵;藤藝萍;;中藥專業(yè)“校企融合”人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐[J];中醫(yī)教育;2009年04期

2 黃麗萍;;校企合作 優(yōu)化和完善中藥制藥技術(shù)專業(yè)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2010年03期

3 趙漢芬;;醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)“校企合作、醫(yī)教結(jié)合、校院企一體”人才培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2010年04期

4 陳電容;金輝;黎晶晶;;以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn)構(gòu)建醫(yī)藥高職人才培養(yǎng)模式[J];職業(yè)技術(shù)教育;2010年05期

5 王秀蘭;李敏;;醫(yī)學(xué)高職高專人才培養(yǎng)模式研究[J];中醫(yī)藥管理雜志;2009年10期

6 朱文華;21世紀(jì)高級(jí)醫(yī)學(xué)人才素質(zhì)教育及實(shí)施的基本途徑[J];青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2001年03期

7 陸艷琦;沈鍵;仝少坤;鄧海躍;郭冬霞;王炳信;李健;;“5430”校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式在高職藥學(xué)類專業(yè)的研究與實(shí)踐[J];鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年03期

8 周恒忠;勾麗軍;張娟;董同寶;;康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)工學(xué)交替培養(yǎng)人才[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2010年12期

9 謝慶娟;鄧才彬;唐倩;唐躍平;曲中堂;蘭作平;;在藥物分析課程改革中構(gòu)建“工學(xué)結(jié)合、校企合作”人才培養(yǎng)模式探討[J];重慶醫(yī)學(xué);2010年15期

10 張春玲;武昕;;中職藥劑專業(yè)校企合作實(shí)踐初探[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2011年06期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 阮煥立;張穎;;基于校企合作的高職高專衛(wèi)生信息管理專業(yè)人才培養(yǎng)新模式的探討[A];2007年浙江省醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2007年

2 吳青;;成人高校醫(yī)學(xué)專升本教育生理學(xué)教學(xué)的初步思考[A];中國(guó)生理學(xué)會(huì)第七屆全國(guó)生理學(xué)教學(xué)研討會(huì)論文摘要匯編[C];2003年

3 吳緒平;王述菊;;新世紀(jì)針灸專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探討[A];中國(guó)針灸學(xué)會(huì)全國(guó)中青年針灸發(fā)展論壇論文匯編[C];2003年

4 蔣培余;袁義厘;王燕紅;李新樂;邵華;;獨(dú)立學(xué)院護(hù)理學(xué)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建研究[A];2008年浙江省醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2008年

5 毛春燕;王鳳麗;牛彥輝;;中等中醫(yī)藥教育人才培養(yǎng)模式的探索[A];職業(yè)教育研究與實(shí)踐[C];2008年

6 宋麗麗;邢煜君;韓紫巖;孟寶民;;成人藥學(xué)高等教育多元化人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐[A];中國(guó)成人醫(yī)藥教育論壇(2010)[C];2010年

7 張保春;司銀楚;;中醫(yī)人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀分析及對(duì)策[A];全國(guó)中醫(yī)藥科研與教學(xué)改革研討會(huì)論文集[C];2002年

8 邱德文;;農(nóng)村中醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式與教學(xué)改革研究[A];貴州省科學(xué)技術(shù)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文集（2004年度）[C];2004年

9 魯雯;郭永新;宋麗;;生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)影像設(shè)備實(shí)驗(yàn)室建設(shè)新模式的探討[A];中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)工程學(xué)分會(huì)第八次全國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程教育研討會(huì)論文集[C];2007年

10 李群力;;高職臨床藥學(xué)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建[A];2008年浙江省醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2008年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 左錚云 吳曉明 薛鐵瑛;創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式:重在觀念 貴在踐行[N];中國(guó)教育報(bào);2010年

2 劉慧 胡潔;發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì) 培養(yǎng)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)英才[N];中國(guó)教育報(bào);2010年

3 山東中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校 祝建材;訂單培養(yǎng)——打開就業(yè)之門的金鑰匙[N];中國(guó)中醫(yī)藥報(bào);2009年

4 本報(bào)記者 王海燕;探索校企合作打破“見習(xí)皆差生”偏見[N];解放日?qǐng)?bào);2009年

5 山東中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校 祝建材;深化工學(xué)結(jié)合 培養(yǎng)中醫(yī)藥人才[N];中國(guó)教育報(bào);2009年

6 本報(bào)特約記者 文庠;培養(yǎng)“仁德、仁術(shù)、仁人”的中醫(yī)人才[N];江蘇教育報(bào);2010年

7 記者 丁雷;辦成國(guó)內(nèi)非營(yíng)利性獨(dú)立學(xué)院的典范[N];大連日?qǐng)?bào);2010年

8 萬(wàn)金淼 王亭;山東中醫(yī)藥高專實(shí)現(xiàn)“雙證融通”[N];中國(guó)中醫(yī)藥報(bào);2009年

9 謝麗雯;醫(yī)學(xué)專著《白癜風(fēng)新論》暢銷全國(guó)[N];科技日?qǐng)?bào);2007年

10 太原市精神病醫(yī)院 褚春秀;醫(yī)學(xué)的溫暖[N];太原日?qǐng)?bào);2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 徐江雁;北京御醫(yī)學(xué)派研究[D];北京中醫(yī)藥大學(xué);2004年

2 劉偉;中醫(yī)護(hù)理人才培養(yǎng)模式的研究[D];山東中醫(yī)藥大學(xué);2011年

3 殷fs玟;李東垣學(xué)術(shù)思想及其對(duì)韓國(guó)醫(yī)學(xué)的影響研究[D];南京中醫(yī)藥大學(xué);2004年

4 張守華;三軍聯(lián)勤軍事醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式的研究[D];第三軍醫(yī)大學(xué);2008年

5 安春平;文本開放時(shí)代的醫(yī)學(xué)嬗變[D];黑龍江中醫(yī)藥大學(xué);2004年

6 高愛國(guó);醫(yī)學(xué)教育信息化的理論研究與探討[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2004年

7 張海龍;皮膚性病遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)的理論探討與應(yīng)用[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2001年

8 趙艷;明代方劑學(xué)成就與特點(diǎn)研究（公元1368年～1644年）[D];中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院;2006年

9 薛文禮;中國(guó)傳統(tǒng)藥業(yè)史論[D];黑龍江中醫(yī)藥大學(xué);2006年

10 梁海珊;藥學(xué)工作模式轉(zhuǎn)變背景下我國(guó)臨床藥學(xué)本科人才培養(yǎng)模式研究[D];華中科技大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 孫君輝;高職校企合作創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的改進(jìn)與探究[D];山東大學(xué);2012年

2 張志賢;中等護(hù)理教育和護(hù)理人才培養(yǎng)模式研究[D];北京中醫(yī)藥大學(xué);2008年

3 胡蓉;高層次醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式演變軌跡的初探及其對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)的啟示[D];復(fù)旦大學(xué);2008年

4 許柏松;安徽省醫(yī)學(xué)研究生課程進(jìn)修班現(xiàn)狀研究[D];安徽醫(yī)科大學(xué);2004年

5 王莉;基于Internet的醫(yī)學(xué)信息服務(wù)研究[D];武漢大學(xué);2005年

6 劉理想;我國(guó)古代醫(yī)生社會(huì)地位變化及對(duì)醫(yī)學(xué)發(fā)展的影響[D];福建中醫(yī)學(xué)院;2004年

7 周燕;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下醫(yī)學(xué)知識(shí)服務(wù)研究[D];黑龍江大學(xué);2004年

8 張波;福建人生禮俗中的中醫(yī)藥文化內(nèi)涵[D];福建中醫(yī)學(xué)院;2008年

9 徐文煥;醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)科研成果評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建與實(shí)證研究[D];第三軍醫(yī)大學(xué);2006年

10 肖元;國(guó)內(nèi)公開發(fā)行的醫(yī)學(xué)期刊現(xiàn)狀調(diào)查及其網(wǎng)絡(luò)化趨勢(shì)分析[D];福建中醫(yī)學(xué)院;2004年

，

本文編號(hào)：1841513