本文選題：師范院校 + 教育實(shí)習(xí)��； 參考：《中國(guó)成人教育》2014年09期

【摘要】：教育實(shí)習(xí)是師范教育的有機(jī)組成部分,是培養(yǎng)符合現(xiàn)實(shí)和未來(lái)教育需要的教師必不可少的重要途徑。它對(duì)于師范生了解教育、鞏固專業(yè)思想以及培養(yǎng)教育教學(xué)技能具有特殊作用,實(shí)習(xí)的質(zhì)量也直接關(guān)系到師范生的專業(yè)發(fā)展與就業(yè)前景。本文針對(duì)當(dāng)前師范院校學(xué)生教育實(shí)習(xí)中反映出來(lái)的一些問(wèn)題,從四個(gè)方面提出了提高師范院校學(xué)生教師素質(zhì)的有效策略。
[Abstract]:Teaching practice is an organic part of normal education and is an essential and important way to train teachers who meet the needs of reality and future education. It plays a special role in understanding education, consolidating professional thought and cultivating educational and teaching skills. The quality of practice is also directly related to the professional development and employment prospects of normal school students. Aiming at some problems reflected in the practice of students in normal colleges, this paper puts forward some effective strategies to improve the quality of students in normal colleges and universities from four aspects.
【作者單位】： 遵義師范學(xué)院;遵義師范學(xué)院初教系;貴州省遵義縣龍坑中心小學(xué);
【分類號(hào)】：G652

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本文編號(hào)：1820402