本文選題：議程設(shè)置 + 傳播　； 參考：《思想政治教育研究》2015年05期

【摘要】：基于已被理論和實踐證明了的議程設(shè)置在傳播領(lǐng)域的作用和優(yōu)勢,將之契入思想政治理論課的思想、理論和知識傳播過程,則可從聚焦大學(xué)生的心理關(guān)注與思考、提高理論灌輸長效及鍛煉和培養(yǎng)大學(xué)生思維判斷與思考能力等方面優(yōu)化教育效果。從理念上講,作為被引用的客體,須將之引入思想政治理論課范疇,并遵循二者基本規(guī)律,以實踐經(jīng)驗為依據(jù),確立思想政治理論課議程設(shè)置的基本原則。在實踐中,要實現(xiàn)議題確定、議題傳播和議題認知三環(huán)節(jié)的流暢與貫通,共同促進思想政治理論課實效性提升。
[Abstract]:Based on the role and advantages of the agenda set in the field of communication, which has been proved by theory and practice, the process of ideological, theoretical and knowledge dissemination in the course of ideological and political theory can focus on the psychological concern and thinking of college students. To improve the long-term effect of theoretical indoctrination and improve the thinking judgment and thinking ability of college students. Theoretically speaking, as the quoted object, we should introduce it into the category of ideological and political theory course, follow the basic laws of both, and establish the basic principle of setting up the agenda of ideological and political theory course based on practical experience. In practice, we should realize the fluency and penetration of topic determination, issue communication and topic cognition, and jointly promote the effectiveness of ideological and political theory courses.
【作者單位】： 東北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)部;
【分類號】：G641

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1809852