本文選題：文化發(fā)展 + 大學(xué)生　； 參考：《上海師范大學(xué)》2013年碩士論文

【摘要】：十八大報告指出：“社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。要深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚共識。”社會主義核心價值體系是社會主義先進(jìn)文化的精髓與靈魂，文化發(fā)展是研究文化的重要視域，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)當(dāng)代中國文化的發(fā)展，從歷史和現(xiàn)實的角度來觀察，社會主義核心價值體系教育始終具有鮮明的文化取向、文化旨趣和深遠(yuǎn)的文化機(jī)緣；當(dāng)代中國文化的發(fā)展，使得社會主義核心價值體系教育面臨著復(fù)雜的文化環(huán)境，良好的文化環(huán)境是社會主義核心價值體系教育的強(qiáng)有力支撐。在新時期，培育良好的文化環(huán)境，繁榮、發(fā)展社會主義文化可以不斷的創(chuàng)新社會主義核心價值體系教育的新路徑。 文章結(jié)合時代背景以文化發(fā)展為視角，研究大學(xué)生社會主義核心價值體系。 論文主要包括三個部分，具體的布局結(jié)構(gòu)及其內(nèi)容如下： 論文的第一部分，理清了文化和社會主義核心價值體系的內(nèi)涵等基本問題。進(jìn)一步論證了文化發(fā)展與社會主義核心價值體系的關(guān)系。 論文的第二部分，詳細(xì)闡述了當(dāng)前大學(xué)生社會主義核心價值體系教育的文化環(huán)境現(xiàn)狀。和諧的文化環(huán)境、健康的文化環(huán)境及其文化的多元多樣對開展大學(xué)生社會主義核心價值體系教育起到了積極的作用。同時，分別從文化污染、文化入侵、文化失衡三個方面揭示了對當(dāng)前大學(xué)生開展社會主義核心價體系教育帶來的負(fù)面影響。 論文的第三部分，具體解決了在文化發(fā)展視域下大學(xué)生社會主義核心價值體系教育的路徑創(chuàng)新問題。從發(fā)展社會主義文化，形成大學(xué)生社會主義核心價值體系教育的文化合力；發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)新大學(xué)生社會主義核心價值體系教育的文化載體；利用公共文化服務(wù)體系，，創(chuàng)新大學(xué)生社會主義核心價值體系教育的的社會網(wǎng)絡(luò)；三位一體分別提出對策措施，從而達(dá)到開展大學(xué)生社會主義核心價值體系教育的最大作用發(fā)揮。
[Abstract]:The report of the 18th National Congress points out: "the socialist core value system is the soul of rejuvenating the country and determines the development direction of socialism with Chinese characteristics." We must thoroughly carry out the study and education of the socialist core value system, use the socialist core value system to lead the social trend of thought and gather consensus. " The socialist core value system is the essence and soul of the socialist advanced culture, and the cultural development is an important field of view for the study of culture. The socialist core value system is used to lead the development of contemporary Chinese culture. The education of the socialist core value system always has the distinct cultural orientation, the cultural purport and the profound cultural opportunity, the contemporary Chinese culture development, causes the socialist core value system education to face the complex cultural environment, Good cultural environment is the strong support of socialist core value system education. In the new period, to cultivate a good cultural environment, prosperity, the development of socialist culture can constantly innovate the new path of socialist core value system education. Based on the background of the times, this paper studies the socialist core value system of college students from the perspective of cultural development. The paper mainly includes three parts, the concrete layout structure and its contents are as follows: The first part of the thesis clarifies the connotation of culture and socialist core value system. The relationship between cultural development and socialist core value system is further demonstrated. In the second part, the author expatiates on the present cultural environment of the education of the socialist core value system of college students. Harmonious cultural environment, healthy cultural environment and its diversity play a positive role in the education of college students' socialist core value system. At the same time, it reveals the negative effects on college students' education of socialist core price system from three aspects: cultural pollution, cultural invasion and cultural imbalance. The third part of the paper specifically solves the problem of path innovation of college students' socialist core value system education from the perspective of cultural development. From developing socialist culture, forming the cultural resultant force of college students' socialist core value system education, developing cultural industry, innovating the cultural carrier of college students' socialist core value system education, utilizing the public cultural service system, Innovating the social network of college students' education of socialist core value system, and putting forward countermeasures separately in trinity, so as to bring into play the biggest function of carrying out the education of socialist core value system of college students.
【學(xué)位授予單位】：上海師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：G641

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 郝立新;;當(dāng)代中國馬克思主義與文化發(fā)展的關(guān)聯(lián)[J];北京大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2010年04期

2 劉國新;;新中國文化發(fā)展與國家的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變[J];黨史研究與教學(xué);2009年05期

3 吳桂韓;;以社會主義核心價值體系統(tǒng)領(lǐng)高校意識形態(tài)教育[J];福建理論學(xué)習(xí);2007年04期

4 馬菁;;近十年來國內(nèi)文化生態(tài)問題研究綜述[J];湖南社會科學(xué);2011年01期

5 胡一;;全球多元文化發(fā)展中的文化自覺[J];閩江學(xué)院學(xué)報;2010年01期

6 侯惠勤;本刊記者;;新中國主流意識形態(tài)建設(shè)的基本經(jīng)驗(下)——訪中國社會科學(xué)院馬克思主義研究院黨委書記侯惠勤教授[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2009年09期

7 田剛健;;彰顯大學(xué)精神 引領(lǐng)文化發(fā)展[J];黑龍江高教研究;2009年11期

8 歐陽劍波;;對全球化時代我國文化發(fā)展的理性思考[J];湖湘論壇;2009年01期

9 何振鵬;;文化發(fā)展的當(dāng)代特性與中國文化創(chuàng)新[J];價值工程;2010年35期

10 王錦棟;耿樹枝;;社會主義核心價值體系與社會主義意識形態(tài)[J];理論探索;2008年01期

相關(guān)重要報紙文章 前2條

1 ;[N];人民日報;2011年

2 ;[N];人民日報;2012年

本文編號：1809384